教研组考核细则

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学校教研组工作考核细则
为加强学校教学管理制度化、规范化，充分发挥教研组的基层教学组
织作用，促进教研组活动的开展，表彰优秀教研组，根据学校实际，特制
定本考核细则。
教研组名称： 总分：
一级指
标二级指标 分值 考核
记录 得分
一、教研
组长负
责 任
（ 20
分）
1、能及时制定教研组工作计划。指导
思想明确，奋斗目标合理，工作任务
详尽，具体安排合理，时间安排恰当。
6
2、及时进行工作小结、反思，及时收
交有关资料。 6
3、按时组织教研组会议，活动手册记
录完整。 6
4、对学校教研工作提出建设性意见，
并实施有绩效。 2
‚二、教
研组活
动规范
中求特
色 （ 30
分）
1、教研活动准时进行，保证活动时间
和质量。 6
2、严格执行业务学习考勤请假制度，
组内人员有无故缺席现象每人次扣 3
分。
6
3、每次教研组活动有中心内容，记载
规范、详细。 6
4、组织好组内集体备课及理论学习等
活动，每学期集体备课、商讨教学共
同问题不少于 2 次。
3
5、组织好组内相互听课、评课，组长
每学期听课 12 节， 其他教师人均 8
节，根据活动记载上交资料。
6
6、活动有特色有创新。根据特色材料
加分。最高分为 5 分。
三、教学
常规管
理、质量
监控有
效。（30
分）
1、组内教师能及时认真备课，并按教
学进度上课。 4
2、每月按时检查教师备课，有记录。 4
3、组内教师能认真批改作业，检查及
时。4
4、试卷测验后有质量分析。 4
5、有明确的辅导差生计划及措施。 4
6、兴趣班辅导资料齐全。 3
7、组织竞赛有计划、有材料、有成绩、
有记录。 4
8、组内教师都能按照教学常规要求执
行教学任务，发现违反教学常规每次
扣 1 分。
3
四、教研
氛围浓
厚 （ 10
分）
1、组员间团结协作，共同提高。骨干
教师多听课，多指导新教师，发挥群
体智慧。
4
2、每个教研组有自己的课题并进行研
究。教研组有镇级以上课题加 3 分。 3
3、对上级教育部门及学校组织的教研
活动（如论文评比、教案征集、听讲座
等）组员有参与且积极性高。根据情
况分别加分。
3
五、教学
工作有
实 绩
（ 10
分）
1、承担校级以上公开课，每人次加 2
分。 4
2、组内教师在校优质课评比中荣获等
第奖，每人次分别加 3 分，镇级以上
逐级加倍。
3
3、组内教师论文在镇级以上交流、发
表、获奖，每篇加 2 分。 3
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