教研室规章制度(7篇)
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2026-04-17
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教研室规章制度
为维护教研室的正常科研秩序和生活秩序,提高学生培养水平,
促进学生科研素质的全面发展,制定本教研室研究生科研工作规范。
第一条加强团队意识、协作精神和沟通能力,克服散漫自由的不
良习惯和自我意识。在教学、科研工作中加强协作,定期开展集体备
课、听课,自觉完成教研室各项工作和任务;
第二条努力提高科研素质,开阔视野,加强知识技能和实践经验
的积累,提高工作能力,争取高水平研究成果。
第三条加强教学、科研工作的科学性、规范性、严密性、条理性。
强化青年导师制,每学期导师均要参加青年教师的指导,和发展规划
制定。
第四条每学期结合学科建设、专业建设,拟定教研室的实际工作
计划,并落实个人的具体教学、科研课题、项目、内容、进度及要求。
第五条充分保障作息制度。不得无故耽误授课、监考,按时参加
教研室及学院例会和活动,如若有事可提前请假,不迟到、不早退。
第六条禁止在教研室玩游戏、看电影、浏览与专业无关的网站或
从事与本职工作无关的活动;不允许引入与工作无关的人员到教研室
逗留。
第九条在保证教学、科研任务前提下,提倡开展有益于身心健康
的学术、科技、艺术、文娱、体育等活动。篇二:教研室管理制度
教研室规章制度(二)
为加强小学教育教研室的管理,稳定教学秩序,落实教学计划,
更好的开展教学与科研,结合学院工作思路和目标要求,发挥教研室
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管理策划,研究指导、服务引领的功能,全面提高教师理论与科研水
平,提高教育教学质量,特制定本教研室管理制度:
一、教师与教学管理
1.热爱祖国,忠诚__教育事业,端正工作态度,服从组织领导调
配。
2.遵纪守法,严格遵守学校各项管理制度,做好课堂教学常规管
理,不迟
到,不早退。
3.积极参加学院和教研室安排的政治学习,坚持四项基本原则,
树立为教
学服务、对学生负责的思想观念,大力提倡奉献精神和爱岗敬业
精神。
4.教师要主动承担教学任务,乐于接受和保证完成学院下达的各
项教学任
务,做好教学工作。
5.教师要注重自身教育教学与科研水平的提高,勇于创新,不断
更新与完
善知识结构,进行教学反思与交流。
6.认真执行教学计划,刻苦钻研教材,积极参加集体备课、进行
教学方法
的研讨,开展教学改革。
7.做好平时作业的检查,批改及期末考试出题、监考、试卷评阅
工作。
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8.树立良好师德,团结协作,作风正派,品行端正,治学严谨,
教书育人。
二、教研室管理
1.积极努力完成教研室各项工作,不推诿。
2.坚持例会制度,除了参加学校、学院组织的各项活动和学习,
每周二下
午为开展教研活动时间,无特殊情况不缺席。
3.积极开展教研活动,教学方法研讨,根据学校师资培养规划,
拓展和安
排好本教研室教师实践观摩学习。
4.坚持教研室听课制度,青年教师进行教学基本功和教学方法的
学习交流。
5.做好教研室设备的日常维护工作及教研室环境卫生的保持工作。
三、档案资料管理
1.教研室建立档案资料,由各任课教师负责教研室内本学科教学
参考书、
教学资料、科研论文、设备资料的分类存档管理。
2.教师成长档案、教学文件、教案、教学日历、教学大纲等教学
资料完备,
电子版存盘管理。
3.每学期对本教研室保存的教学文件、资料教师成长档案、进行
整理登记。
4.教学资料仅供教学使用,严禁擅自将教学资料外借。
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四、办公设备管理
1.严格执行学校固定资产登记、领用、报废等有关制度。
2.实行定期检查核对制度,每学期结束后,进行清点。
3.建立本教研室的固定资产及设备(电脑等)档案。
4.严格执行操作规程,以防损坏机器设备。
教研室规章制度(三)
教研室是组织教学、科学研究的基层组织,为协调各方面的关系,
搞好教学和科研,制定本制度。
一、教研室人员应按时、认真的参加教研室组织的各项活动教研
活动,并纳入活动考勤记录。
二、服从教研室的工作分配,积极承担教学、教研任务,认真完
成课堂教学和实验课教学工作。
三、为提高自身的业务水平,应自觉钻研业务,做好校在职和脱
产进修的计划。校外进修或读研究生先由个人提出申请,由教研室统
筹安排后报系、学校审批。
四、教学、科研是教师的两项基本任务。在做好教学工作的前提
下,积极做好科研工作。教授每年发表论文两篇,讲师以上教师每年
发表论文至少一篇。
五、在教研室的统一组织下,积极参加教材编写和和实验室建设。
并做好各项课题的研究工作。
六、配合校、系的期中教学检查,汇报个人所承担的教学情况、
经验和存在的问题,总结经验,改进教学。
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七、同志之间要互相关心,团结协作,为教研室的发展共同做好
各项工作。
教育科学系教师教学管理条例
第一条教师要坚持正确的政治方向,把教书育人渗透到教学的全
过程,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接
班人。
第二条教师要投身__教育事业,有强烈的事业心和责任感,率先
垂范,为人师表,将主要精力投入教学,积极为国家的教育事业作贡
献。
第三条教师要积极承担教学任务,保质保量完成教学工作量。同
时轮流担任班导师工作,做好学生思想教育工作。
第四条教师在接受教学任务后,必须在每学期开学的第一二天领
取教学计划表、成绩册、各种学生考核表,按要求拟定出教学计划,
在开学的第二周内交教研室,由教研室主任审定、签字,系主任批准、
签字。系主任对教师的教学进度要及时检查,期中和期末新课结束前
二周各检查一次。对未按教学进度授课、未完成教学计划的上报学院
严肃处理。
第五条教师要熟悉学生,经常深入了解学生的知识水平和自学能
力,因材施教。教学中要贯彻理论联系实际的原则,运用启发式教学,
积极采用电化教学、计算机辅助教学等现代化教学手段和教学方法,
努力提高课堂教学效果。
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第六条教师要严守政治纪律,在思想上与____保持一致,严禁在
课堂上散布资产阶级自由化思潮。违者一经发现,上报学院,视情节
轻重,给予批评教育直至必要的行政处分。
第七条教师要严守教学纪律,上课不迟到、早退,不无故缺席,
教师迟到或早退超过十分钟,计旷课一节,十分钟以内,两次计旷课
一节。
第八条教师不得随意调课、串课。因特殊情况需要调课的,事先
报告系主任,由系办报告教务处,经批准同意方可调课。教师在上课
期间因特殊原因经批准耽误的课程要及时补上。教师在授课期间因公
出差、开会、参加学术会议、学术考察及其他活动,时间在一周以内
的,由系主系同意,报教务处审查批准,方可准假。教师出省参加学
术活动必须报学院领导同意。教师事假和病假或其他原因需要请假的,
按职工劳动管理条例办理手续。对无故旷课的,必须按时补课,扣除
该课课时费及系内补贴,还要报学院处理。
第九条教师根据教学内容向学生布置的作业要及时批改。任课教
师在晚自习应下班辅导答疑,期中和期末考试期间,要经常下班,帮
助学生解决疑难问题。
第十条教师应积极带领学生进行教育实习和见习。每位教师在两
年应至少参加一次见习和实习带队工作。因年龄偏大或有特殊困难的
教师,应在校内承担实习生的备课和试讲工作。
第十一条教师应坚持互相听课制度。每学期听课不少于____节,
系主任不少于____节。听课要有笔记,评课意见要中肯。听课的笔记
本由教务处统一发放并定期检查。
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第十二条教师在按质按量完成教学工作的同时,可以利用业余时
间搞科学研究。系里将视发表论文的级别给予一定的奖励。
第十三条实验教学要严格按教学大纲要求进行,不得任意减少或
增加实验课题和课时。
第十四条每次实验课前,实验课指导老师必须做好预备实验,认
真解决预备实验中出现的问题,并检查实验仪器、设备材料的准备情
况。
第十五条新入学的学生首次实验前,由实验室主任负责讲解有关
规章制度。对破坏规章制度、违反操作规程或不听指导的学生,指导
教师有权停止其实验。
第十六条实验前,指导教师必须向学生认真讲解与本次实验有关
的理论知识、实验方法。实验中,尽量让学生独立操作(但对差生要
耐心指导),指导教师要巡回观察指导,不得做与实验无关的事情。
实验结束时,教师应对实验数据进行审核,并检查实验设备。
第十七条学生要按规定时间完成实验报告。教师对学生的实验报
告要认真批改,不合格的,要安排重新实验或重写实验报告。
第十八条学生在实验课中由于违反操作规程造成设备损坏的,实
验教师必须及时写出损坏情况,叫学生签字,并写出报告及处理意见
交实验室主任或系主任,审批后由实验室管理人员存档,以便学生毕
业时赔款,情节严重还要给予必要的处分。
第十九条实验课内容要饱和,3课时的要上满____分钟,2课时的
要上满____分钟。对动手能力最强的顶多提前____分钟出场;实验教
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师迟到、早退、旷课等与理论课一样对待;实验教师要负责本学期所
用实验室的卫生和仪器保管保养等工作。
第二十条所有任课老师和我系学生都要接受双向考核。每次上课
前,教师必须清查各班实到人数并登记;上课中教师要随时观察学生
听课情况,对违纪者要批评教育,情节严重者要予以登记;班干部每
次课要负责登记教师和学生的上课迟到、早退情况;学生违纪两次计
旷课一节;每次实验学生要签名;教师要记录学生迟到和早退情况;
学生出勤情况计入该课程的总成绩,每旷课一节扣____分篇四:护理
教研室职责及规章制度
临床护理教研室
教学工作职责及规章制度
贵阳市妇幼保健院贵阳市儿童医院
护理教研室
____年____月____日
1目录
一、护理教研室职责
二、护理教研室主任岗位职责
三、护理教研室成员岗位职责
四、护理教研室秘书岗位职责
五、护理实习带教老师选拔制度
六、护理小讲座制度
七、护理大讲座制度
八、护理教学工作督导制度
第8页共 25 页
九、护理临床技能操作培训室管理制度
十、护理实习生管理规定
十一、护理实习考核管理规定
十二、护理进修人员管理规定 2
一、护理教研室职责
1、严格按照《贵州省高等医学院校临床教学基地评审指标体系
及评分办法表》组织护理教研室教学工作。
2、负责按照实习教学实施,指定带教老师,分配带教任务。
3、负责实习学生的教育,介绍科室情况以及有关规定,具体安
排学生实习。
4、定期检查老师带教和学生实习情况,有计划地组织好教学查
房、床边教学、专题讲座教学活动。
5、收集并统计理论授课学生评分情况,及时指导授课老师,完
成理论教学。
6、组织临床老师开展护理教学讨论、改革和教学工作。
7、根据护理教学计划的要求和科教科安排,组织临床教师参加
实习临床技能考核和出科考试等工作。
8、严格实习纪律,认真进行实习生考勤制度,根据学生的表现
及时批评教育或表扬,实事求是地做好学生实习评语及成绩评定。
9、定期向医院领导和科教科汇报护理教学任务完成情况。3
二、护理教研室主任岗位职责
1、带领全体护理人员,坚持科学办院方向,全面贯彻__方针、
政策,认真做好护理教学、科研、临床工作。
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