小学2025年秋季学期教研活动实施方案

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2025 年秋季学期教研活动实施方案
学改革、提升教师专业素养的总体要求,进一步规范我校
校本教研工作,切实提高课堂教学质量,促进学生全面发
展,结合我校实际,特制定本学期教研活动实施方案。
一、指导思想
以“观课议课——集体备课——课堂展示——反思改进”
为基本路径,扎实开展校本教研活动,推动课堂教学提质
增效,全面提升我校教育教学质量,让乡村孩子享受更加
优质的教育。
二、组织机构
组 长:
副组长:
成 员:
三、活动内容与安排
(一)优质课评比活动
时间:开学第二周
体任课教师。
教学重难点、教学方法、学生参与度等方面进行展示。
(二)闭环式校本教研活动
时间:每周按学科教研日安排持续推进
流程:
1.观课学习:各教研组在教研活动时间组织观看全国名
师教学视频或优质竞赛课例。
2.交流反思:教师结合观课内容,分享收获与教学启示。
3.集体备课:选取与观课内容相近的课题,由主备人牵
头组织集体研讨,形成共案。
4.课堂展示:主备人进行首次课堂实践,组内教师听课。
5.评课议课:围绕教学设计、课堂实施、学生反馈等进
行研讨,提出改进建议。
6.二次备课与再展示:根据评议意见优化教学设计,进
行二次授课。
任务,活动过程形成简报并存档。
(三)教师基本功提升活动
时间:十二月中旬
书写培训与比赛。
(四)师生读书活动
时间:贯穿整个学期
要求:
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