九年级物理上学期教学计划

VIP免费
3.0 2025-07-21 5 24KB 3 页 海报
侵权投诉
九年级上学期物理
教学工作计划
九年级物理在中考中的地位不言而喻，在课程改革下，以学生发张为中心，全面提
升学生素质，加强学生动手思考能力，由于我们用的是新改版的人教版，物理教学和以
前大有不同，在熟悉教材内容后，根据学生的具体情况制定了这样的计划。
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针，坚持科学发展观，坚持以为为本，坚持以促进全体学
生的全面发展和终身发展为教学根本目标，以常规教研工作和教学常规的落实为主要工
作，以校本教研为重点，不断提高自身的教学业务素质；认真学习课程改革精神并落到
实处，按照学校教务处指导要求，加强对新教材研究学习，加强对课堂教学、实验教学
的研究，努力提高课堂教学效益，为使更多的学生提高物理科成绩而不懈努力。
二、学生情况分析
九（4）（5）（6）班学生学习欲望较强，有较强的学习能力，个别同学的独特的
学习方法更是值得推崇，学习较自觉，只有少部分同学较懒惰，但发展潜力仍然较大，
学生对一些简单的概念和公式掌握较模糊，基础不牢，导致一些简易的题型也无法答对，
但这几班学习中还是有个别的尖子生有培养前途，其余大部分学生也有较大的提升空间，
我仍然有信心把他们带好，带出好的成绩。
三、教材分析
1、教材把促进学生全面发展作为培养的目标。在内容上，注意从物理知识内部发
掘政治思想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学
习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活
动，实现学生的全面发展。
2、教材从全面提高学生素质的要求出发，在知识选材上，适当加强联系实际、适
当降低难度，既考虑现代生产发展与社会生活的需要，又考虑当前大多数初中学生的学
习水平的实际可能。在处理方法上，适当加强观察实验，力求生动活泼，既有利于掌握
知识，又有利于培养能力、情感和态度，使学生在学习物理的同时，获得素质上的提高。
3、教科书采用了苻合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线
索，兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既苻合学生认知规律，又保持了知识的结构
性。
四、目标任务：
1、切实抓好本科教学工作，从工作基础环节入手，从科学的方法入手，扎实工作，
力争使九年级（4）（5）（6）班的平均成绩、及格率、优秀率都有显著的提高。
2、协助班主任搞好班级工作。班主任的班级管理工作只靠一个人是不行的，作为
物理任课教师的我义不容辞，定能和各班班主任互相协作搞好班级管理工作，创造一个
舒适的班级育人环境。
3、参与并做好教研、教改工作。为了使自己的教学水平有新的起色，达得自己制
订的目标，本学期主要做好新教材的研究探讨和物理实验室管理的相关工作。
4、加强对学生的过程方法培训和思想品德教育。通过教学，使学生领会科学的研
究和分析态度，学会自主学习，并掌握一定的学习方法。同时借用物理学科中涉及的一
些现象或原理，对学生进行行为习惯养成、集体主义、爱国主义等方的思想政治教育。
五、方法措施：
1. 体现“以人为本”的育人理念，处处为学生差想，特别是为差生着想，树立他们
的信心，帮他们找准人生的坐标和目标并能之奋斗，让物理教学不仅仅是授业和解惑，
更能起到传道的作用。
2. 重视对实验的教学，想方设法创造条件积极开展演示和分组实验，激发学生的
学习和实验兴趣，使学生的学习更加直观生动，更有实效；同时培养学生观察分析和总
结，使学生用科学的方法和态度对待生活，对待人生。
3. 加强对学生学习的督促，加强对各知识点的练习和巩固，让学生对物理概念和
公式熟记于心并能快速地有效运用。
4、开展结队帮扶，重视培优辅差工作。采取老师带学生，学生带学生的方法，着
力差生学习习惯的培养，激发他们学习的欲能的潜能，保持优生良好的进取态势，力争
成绩的大面积极提高。
5、对学习进步较明显或长期有进步的学生实行奖励。同时也建议其余班级采取一
定的奖励措施。
6、充分利用各班物理晚自习加强对学生辅导，并加强各知识点的练习，通过更多
的练习来取得更好的成绩。
七、教学进度安排及课时分配：见附表
周次 内容
第一、二周内能
第三、四周 内能的利用
第五、六周 电流和电路
第七、八周 电压和电阻
第九周 期中复习和考试
第十、十一、十二
周欧姆定律
第十三、十四、十
五周 电功率
九年级物理上学期教学计划.doc

共3页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：教师资料 属性：3 页 大小：24KB 格式：DOC 时间：2025-07-21

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 3
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注