九年级体育教学计划
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九年级体育教学计划
九年级体育教学计划(一)
本学期我教初三年级四个年级体育
课的教学任务,初三年级为毕业年级。
新的学期,新的开始,为了搞好本学期
的教学工作,制定教学工作计划如下:
一、指导思想:
新学期里,本人将积极接受学校分
配给自己的各项教育教学任务,以强烈
的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,
遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,
及时更新教育观念,实施素质教育,全
面提高教育质量,保持严谨的工作态度,
工作兢兢业业,一丝不苟。热爱 教育、
热爱 学校,尽职尽责、教书育人,注意
培养学生具有良好的思想品德。认真备
课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生
身心健康的思想。
二、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各
个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。
我将积极学习 ,翻阅有关资料,对教育
理论、目标教学、教学方法、学法指导、
智力因素和非智力因素等进行再认识,
提高用理论来指导实践的能力。积极实
行目标教学,根据教材和学情确定每节
课的重难点。平时备好课,上好课,向
40 分钟要质量。坚持周前备课,努力做
到备课标、备教材、备学生、备教具,
备教法学法。从知识能力两方面精心设
计教案,并积极地使用各种电教器材,
提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学
的盲目性和随意性。在课堂教学方面我
力争课堂解决问题,在教学中抓关键,
突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,
既教书更育人,使学生的身心得到全面
和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突
出重点,突破难点,精讲多练,充分发
挥教师的主导作用和学生的主体作用。
三、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断
对教法进行探索和研究。进一步完善课
题研究,努力探索体育教学系统化,注
重学生的兴趣的培养,提高学生的身体
素质,为“健康第一”打下坚实的基础,
为学生的终生体育打下良好的基矗
四、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到、不
早退,按时坐班,平时团结同志。作为
一名教师,我一定自觉遵守学校的各项
规章制度,以教师八条师德标准严格要
求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决
不应付了事,得过且过,以工作事业为
重,把个人私心杂念置之度外,按时完
成领导交给的各项任务。
五、学期工作目标:
通过本期教学,使学生能更好地提
高自己的身体素质,为今后继续学习打
下良好的基矗使学生在德、智、体各方
面全面发展,使初三在中考体育中取得
很好的成绩!
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九年级体育教学计划(二)
的学期开始了,这是一个紧张的学
期,因为九年级面临着中考,而体育也
是中考科目之一。中考体育考哪几项,
目前已有定论,共三项,身高体重指数、
肺活量体重指数、跳绳与男生1000 米
女生800 米二选一,根据以往经验对考
的项目做全面的体能训练。为了能使九
年级学生在中考时体育能取得优异的成
绩,特制定新学期教学计划。此计划分
两部分:一部分是体育课,一部分是课
外体育训练。
一、学情分析
九年级学生共3个班,由于学生平
时缺乏体育锻炼,不论是速度、耐力还
是力量等方面大部分学生体能素质不太
好。这就要求我在短短两个多月时间内
必须从这几个方面着手来提高学生的全
面体能,尽快了解那些学生在哪些方面
素质较差,及时针对不同的学生实施不
同的教学方法。改进教学具体措施
1、三月份加大运动训练量,提高
学生的力量和耐力,使学生出现短期的
疲劳,在篮球项目上要求动作到位,态
度端正。
2、调整平时的训练计划,将上学
期两天一练改为四天三练,确保学生出
效果,出成绩。
3、开展班级讲座,对学生的心理
进行教育。
4、快乐训练,杜绝学生出现倦怠,
让学生在一个轻松的环境里学习,做到
学中练,练中学。
5、体育教师和学生一同训练,从
而提高学生训练的积极性。
二、教材分析
本学期教育主题一是围绕中考项目
开展相关的速度、耐力、力量等练习,
二是可以以游戏形式给学生涉及一些球
类、武术等科目,在紧张的训练之余得
到放松,也使学生的协调性发展有所提
高,为进入高中或走向社会进行体育锻
炼作一些铺垫。
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