小学教研活动方案 (4)

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小学教研活动方案
为贯彻课程改革精神，更新教师教育理念，提升教师理论素养、专
业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的
实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，特制定教研活动方案。
一、指导思想
以实施课程改革和提升教育教学质量为中心，深化教育科研，狠
抓教学管理，以研促教，以小学西区为协同发展为契机，为广大教师搭建自我展示
的平台，最终达到资源共享，学区共荣。
二、活动原则
全面提高教育教学质量是教研活动的宗旨和归宿，充分体现全体性 、
导向性、操作性、发展性、激励性。
三、活动形式
1、开展学区内教学研讨交流活动，示范课、优质课教学观摩活动，
经验交流活动。
2、开展镇级教学研讨交流活动，示范课、优质课教学观摩活动经验交流活动。
四、具体措施
1、加强理论学习，深入领会新课程的精神实质，树立与新课程相适应的课程
观、教学观、质量观。
2、建立学科备课组，实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。实行超周
备课，教师应有教案上课。
3、以教研组为单位，有目的、有计划地开展教研活动。每次活动应有过程、
人数、具体内容等记录和资料。
4、教研活动应全员参与，积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。
每学期开学前由学校组织的校本培训。
5、以学校为基地开展各种校本教研活动，如理论学习、教学研讨、课题研究、
教学观摩、教学竞赛、成果展示、校际交流等一系列活动。
6、参加县级以上教育行政部门组织的培训或研修。
五、领导小组
组 长：张玉全
副组长：韩丽 李伟 刘晓艳 姚玲玲
六、时间安排
20**.9，开展专业学习，组织备课活动。
20**.10，确定示范课授课教师、课题。
20**.11 初，开展大学区交流研讨活动。
20**.11 中旬，分学科开展镇级教研活动。
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