一年级第二学期班主任工作计划Y56

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一（1）班班主任第二学期工作计划
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星
星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、
最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，
让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主
任计划如下：]
一、指导思想]
认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。结合校本教育工作体系，以学
生自我发展为本，以愉快的儿童教育为格局，以培养学生的创新精神和实践能
力为重点，切实加强学生德育工作的实效性，努力建设“团结、活泼、严谨、
求学”的班风。]
二、管理目标及主要措施：]
（一）常规教育方面]
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项
规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学
校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小
一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以
下几点入手：
1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对
的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专
门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇
报，评出“最佳品行奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强
教育。]
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用三八
妇女节、雷锋日、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举
行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。]
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心
中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采用
“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为
习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最快”的活动进行
监督，并在课堂上随时提醒与帮助。]
（二）、班级纪律方面]
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以
下几点入手：
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有
趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，
这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班
的宗旨是“说到就要做到。”]
2、课间纪律]
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而
轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将
针对学生的年龄特点，采用各种学生喜欢的形式组织课间活动，使学生既健体
又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。]
3、排队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“ 纪律小
标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一
个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及
时管理。]
（三）、卫生方面]
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又
能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。]]
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操
勤做。]
2、班级卫生：设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于环境卫生保持好的
的同学或小组，进行奖励。
（四）、班干部的培养方面]
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助
手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台
阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，
学会生活，学会合作和学会管理。]
（五）、其他方面]
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，
使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展
各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家等评比活动。在这些活
动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼
自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
]
周次起讫时间 活动内容
1 2.18-2.24学生注册；卫生大扫除；班级安全隐患排查。
2 2.25-3.3 开学第一课：安全教育；安全主题班刊
3 3.4-3.10学雷锋活动宣传；三八妇女节孝顺长辈教育
4 3.11-3.17植树节环保教育
5 3.18-3.24艺术节作品征稿
6 3.25-3.31“全国安全教育周”主题活动
7 4.1-4.7 消防安全教育
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