一年级第二学期班主任工作计划Y51

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一年级班主任（下册）工作计划
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每
个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一
片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的
心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能
有更新的气息，特制定班主任计划如下：]
一、指导思想]
认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。结合校本
教育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童教育
为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实
加强学生德育工作的实效性，努力建设“团结、活泼、严
谨、求学”的班风。]
二、管理目标及主要措施：]
（一）常规教育方面]
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习
还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要
班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、
小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教
育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为
是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习
惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查
学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗
的汇报，评出“最佳品行奖”。对表现不够好的学生，及
时进行点拨、指导，加强教育。]
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教
育。这学期利用三八妇女节、雷锋日、五一劳动节、六一
儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的
主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情
感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生
活。]
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生
的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，还要充分
发挥教室内外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、
“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的
行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小
树长得最快”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮
助。]
（二）、班级纪律方面]
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律
才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中
遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种
要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们
班的宗旨是“说到就要做到。”]
2、课间纪律]
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给
整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间
活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄
特点，采用各种学生喜欢的形式组织课间活动，使学生既
健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空
间。]
3、排队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将
在班级开展“纪律小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、
齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立
一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，
及时管理。]
（三）、卫生方面]
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，
既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一
个良好的学习环境。]]
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