一年级第二学期班主任工作计划Y36

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一年级班主任工作计划
(20xx-20xx 学年度第二学期)
百年大计，教育为本。新的学期，新的起点。为了使学生养成良好的行为习惯，形成健康
向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长，根据班级实际情况，特制
定出本期班主任工作计划如下：
一、指导思想：
以 “以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指导，从大处着眼，小处着手，
“文化育人，和谐发展”，针对班级实际情况，创新性地开展班级管理工作，并力求每次活
动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，使工作真正落实到学生的学习生
活中。
二、班级情况分析：
　本班本学期共有人，其中男生人 44，女生 31 人。经过去年半年年的接触，对学生的特点
以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足
的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，
管理方法有待提高。班上学生仍存在的问题有：
1、 安全意识不强，易做一些危险之事。
2、集体观念不强。
3、没认真深入地学习小学生守则和小学生日常行为规范。
4、主题班会还是老师讲学生听的形式，学生的主体地位没有凸显出来。
三、工作措施：
（一）抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。
1、规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日
常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快 、
静、齐。
2、加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过观看
教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好
习惯。
（二）、抓好常规教育
1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行
为规范》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的
学习和生活习惯。
2、发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班
中的学生自觉遵守行为规范，力争上游。
3、培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成
落到实处。
4、通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必须主动学习，
克服学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯
5、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期 通过“学雷锋纪念
日” “清明节”、“五一劳动节”、“端午节”、“六一儿童节”等活动， 等重大活动举
行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱国主义情感。
6、家校联系，促进学生健康发展：抓两头，促中间。扎扎实实做好家访工作，家访率
达100%，上门家访率达 20%。及时了解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，
解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面发展。 对一些特殊家庭学生做到重点家访，
对重点指导的学习型家庭做到上门指导。　　
（三）学习方面
1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得干净又整洁的同学给予笑脸奖励。
（四）纪律方面
1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。
2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。
3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，轻声慢步进课堂，上学放学排队走的好习惯。
（五）劳动、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的
生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生:每天早上、中午分派值日生清扫。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，
进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。做值日认真的同学、主动捡地上的纸片的同学 ，
自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红星。
（五）安全教育方面
“安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，不在教室里
追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。
（三）班级活动安排：
三月份
1、制定班级德育工作计划、班主任工作计划。
2、开展“给妈妈洗脚”活动，以《感恩父母师长》为主题开展班队会活动。
3、组织学生学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》加强学生的习惯养成教育。
4、开展 “弘扬雷锋精神，争当美德少年” 活动。
四月份
1、清明祭扫烈士墓，召开《继承先烈遗志，争做文明少年》主题班队会。
2、开展入队教育。
3、继续开展品德教育、养成教育活动、安全教育。
五月份
1、“五一劳动节”开展爱劳动教育。
2、对学生进行法制教育。
3、继续对学生进行品格教育，养成教育、安全教育。
5、组织排练艺术节节目，参加学校艺术节活动。
六—七月份
1、开展庆祝"六、一"儿童节系列活动。
2、继续对学生进行品格教育，养成教育、安全教育。
3、“珍爱生命 拒绝毒品” 禁毒教育。
4、“端午节“传统文化教育
5、对学生进行假期安全教育
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