一年级班主任第二学期工作计划篇3

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一年级班主任第二学期工作计划篇 3
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人
为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努
力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精
神的一代新人。
二、班级情况分析：
本班共有学生 46 人，其中男生 21 人，女生 25 人。这些孩子都聪
明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好
的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成
以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标：
作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有
虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任
计划如下：
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做
好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们
各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班
级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视学困生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心
他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，
使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育
组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛，培养学生的各种能力和
素质。
四、具体工作措施：
1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适
应。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，需要班主任
在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规
教育。注重学生良好道德行为习惯的养成教育，注重在班级内树立
各方面的良好榜样。
2、加强班干部的建设。加强班干部的能力，落实小干部的责任，
并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈
及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有黑板报、
竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也
为良好的班风学风创造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式
对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，共同促进学生
的全面发展。
5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想
教育。
6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，
提高他们的学习积极性。
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