小学六年级第一学期班主任工作计划L22

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小学六年级班级工作计划
这个学期我将担任六年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订六年级上学期班主任工
作计划如下。
一、班级基本情况
本学期六年级共有学生 45 人。男生 18 人，女生 27 人。本班大部分学生会按要求预习课
文，会抓住重点词句理解课文，抓住重点段深入理解课文；已学会“摘句法”、用自然段段意
归并法、用回答几个问题再把答案连起来的方法归纳课文的段落大意。
通过语言文字的训练，本班学生的思想品德也不同层度地受到了教育，有了一定的进步。
本班中还有五、六个学生由于非智力因素的影响，学习上存在着一定的困难。本学期我打算从
学生行为习惯、学习习惯抓起，注意培养后进生良好的学习习惯，调动其积极性，形成活泼、
生动的学习氛围。另外，充分发挥小组学习的优势，调动学习积极性。
二、指导思想:
坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创
新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。
1、加强常规教育
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会
使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直
接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内
容我以《小学生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使
学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。
2、明确学习目标
俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行
为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、
低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个学生认真切实地执
行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明
显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
3、发挥班干部作用，提高班干部工作能力
班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教
学中，更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要
亲自操心，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题，俗话说：失败是成功之母！没
有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会，很多事可以让他们自
己去做，让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。
四、具体教育措施：
1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良
好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必
要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角
度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好
的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。
2、加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课
后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以
促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，
召开家长会 1 次，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作
方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们
注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造
机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和
谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、继续做好安全教育工作，。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安
全防范意识。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校
组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。总之，在新的学年中，我
会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶。篇二：小学六年级班主任工作计划
20xx---20xx 年第一学期
小学六年级班主任工作计划
陈秀利
在本学期本人继续担任六年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，师生一定共同努
力，使我班形成良好的班风，学风，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良
好局面。本学期班主任工作计划如下：
一、深入了解学生，搞活课堂教学。
本学期我将很好了解学生，我深入班级，认真观察了解，同时通过任课教师及家长，了解
学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解、针对学生的个性特点，我在教学过程中作一些
应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些有趣的话题，尽力培养学生的学习兴
趣，让他们集中精神听课。
二、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不
好方法，会做很多重复性工作。魏书生 老师曾说过，一件事有一百种做法。因此，我在工作
之余，必须认真钻研魏书生老师的班级管理经验，积极进行实践，同时虚心请教有经验的老师 ，
力求把每件事处理好。开学初，同时我还要与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为
规范》，组建好班干部集体，确立好值周班长轮流顺序，利用《怎样当好班干部》主题班会，
教给学生明确工作的方法，并制定出奖惩措施。
三、言传身教，培养学生主人翁意识。
现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学
校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。如有这种情况发生，我必须强调学生把地
上的纸捡起来，放入纸篓。这样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生。使同学看见地上有脏
东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我将及时的予以表扬，夸奖他们已经
养成爱干净、讲卫生的优良品行，我想这样渐渐地全班同学都会养成良好的习惯，谁也不会往
地上扔一块纸屑了。要让学生真正养成好习惯，要用正确的方
法去引导。我将组织好主题班会《我能为班级做点什么》。全班同学积极行动起来，使我
班黑板有人擦，地面的卫生有人做，使人一走进我班会让人感到心情舒畅。
四、重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好
的充分的发展。使一部分学生不但善于管理，而且学习刻苦，还要利用课间休息时间找他们谈
心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定“学习计划 ，
划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。
五、注重对班主任工作的研究
经常向有经验的班主任学习和向书本学习。工作中不断向有经验的班主任请教，总结班主
任工作经验，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新
的起色。
六、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平
国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程标准，教学中必须有新的理念、运用新的教学
方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个
性发展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业
务能力，在学生面前才有威信，才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外
最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为班级管理创造更有利的条件。
本学期，我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。使我班班主任工作
有一个良好的开端和结果。
20xx----20xx 年第一学期
六年级班主任工作计划
太安小学 王志红
新学期即将开始，为了增强工作的针对性，切实有效的做好今年的班级工作，根据六年级
学生的实际情况，结合班上特点，我特订出以下计划。
一、指导思想
本学期的班级工作将以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生
的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，
增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具
有勤学、守纪、团结、向上的班风，引导学生争做“四好少年”，为成为有理想、有道德、有
文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人打下良好的基础。
二、班级基本情况分析
（1）、本学期六年级共有学生 38 人，其中有男生 20人，女生 18 人，本班的的学生总体
来看，成绩不是很稳定，少数学生学习目的不够明确，态度不够端正，作思想工作的路还很长，
需要花大力气来整顿。尤其现在是六年级，面临要告别小学阶段升入初中，一定要抓紧抓好。
三、 主要工作：
(一)进一步抓好行为规范教育。
常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日
常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成
良好的学习和生
活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行
一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强
教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行国旗下讲话、十分钟队会、晨会、主
题班队活动、讲德育故事等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。
重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照
《纲要》的爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献基本道德规范的要求，做讲
文明、懂礼貌、守纪律的好学生。
(二)加强学生的德育教育。
1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.利用教师节,国庆节,和元旦举行一
些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动
和劳动中学会合作,学会生活.
2、深化爱国教育，充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的五爱
教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大
力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用 ，
以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效 。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.
比如：利用电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对进行思想教育
4、结合基础道德教育，强化关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法的教育，帮助学
生规范品行，端正为他人服务的思想。
5.每月至少向学生推荐 1 本爱国主义书籍。
6.开展爱国主义诗歌朗学生诵、讲故事比赛。
(三)班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手：
1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,
又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求
为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.
2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻
松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,
采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师
生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯,,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学
生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向
班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.
(四)卫生方面：讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养
成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生：要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.
2、班级卫生：每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对清洁区
教室及时打扫。
3、人人争做环保小卫士的主题教育活动：利用晨会和学生讨论环保的重要性，说一说日
常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。每月回
收费电池，做力所能及的事情，评出班级的保洁小卫士。
(五)抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。
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