小学六年级第一学期班主任工作计划L14

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20xx-20xx 学年上学期六年级班主任工作计划
一、指导思想
坚持以人为本，和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团
结协作、积极进取的精神，以学校的教育任务为导向，以完成学校
交给的各项任务为目的，增强学生的责任心，达到教育的实践性。
二、学情分析
这学期我继续担任六年级的班主任，全班共有学生 17 人，其中
女生 10 名，男生 7 名。我班同学们对学习和常规等各方面的习惯都
不太好，因为是少数民族学生，他们不讲普通话，汉语掌握的少，
而对于我这样一个不懂佤语的教师来说，困难真的很大，同时也是
个挑战。
三、德育教育
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习
惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动
学习。鼓励学生大胆发言，勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能
力。
5、抓好读书教育活动，让学生多看、多读书，让学生在阅读中
提高知识，开发思维。
6、争创一个安全无事故的班集体。
四、具体措施
1、将常规管理走向精细化
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管
理中，严格要求，违者必究，使学生尽快收心，恢复良好的行为习
惯。制定班级公约，并条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常
重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开
学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐
形成习惯。
充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常
规”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯；利用升旗仪式，
加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦
等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，让学生在各种活动中
学会合作，学会生活，学会做人。
2、形成良好班风班貌。
（1）课堂纪律方面：严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现
象，由纪律小组长记录，并记在学生评价表中。个人卫生：每周一
检查个人卫生，平时监督，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，
由劳动委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。
（2）选拔得力的班级干部：优秀的班干部是班主任的得力助手。
着重培养当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。教给班干部
正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上
取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范
带头作用；协助班主任做好工作，组织开展班级活动。
（3）营造宽松、民主、和谐的班级氛围
多和他们交流，发现问题，解决问题；从关心、爱护的角度出发，
对班干部进行严格要求；给予微笑的面容，鼓励的话语，激励的目
光，扫除学生参与学习的各种心理障碍。
3、认真做好家访工作 。每学期对全体同学进行家访，了解他们
近段时间在家表现，以便更好地开展工作，向家长汇报近段时间学
生在校表现及学习情况，并了解学生在家中的表现；家校配合，共
同教育，经常保持与学生家长联系，互通信息，及时掌握他们的思
想动向，要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况，与教师配
合，用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为
习惯等。
4、做好学困生转化工作。首先，善于发现闪光点 。“尺有所
短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。了解他们，发掘
他们心灵中的火花，给他们闪光的机会；其次，进行适当的表扬和
批评。每位学生都喜欢被人赞扬，特别是学困生，他们最需要表扬。
所以，在班级管理中，作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、
一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能
及时给予表扬，让学生知道他的每一点每一滴的进步老师都注意到
了。
总之，在新的一学期里我们将努力使本班在管理、学习各方面
都有一个长足的发展。我们将不懈努力。
四、具体活动计划：
第一周：1、提出新学期要求，做好新学期打算。
2、制定班规，提出要求。
第二周：1、抓好常规教育，进行常规训练。
2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
3、对学生进行安全教育。
第三周：1、培养学生上课铃声一响，教室里要安静的习惯。
2、加强环境卫生教育，搞好个人和集体卫生。
第四周：1、进行班级写字比赛。2、继续抓好常规教育。
第五周： 庆“国庆”，进行爱国主义劳动教育。
第六周： 培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周： 进行班级活动，增强班级凝聚力。
第八周： 进行尊敬父母、师长的教育实践活动。
第九周：Ø培养学生正确的是非观念。
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