小学六年级第一学期班主任工作计划L04

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20xx--20xx 学年度上学期小学六年级班主任工作计划
不知不觉新的一学期又来临了。为了本班在新学期各方面再上一个台阶。
根据本班的实际情况特制定如下计划:
一、班级情况分析:
我班这一学期共有 67 位学生,其中大部分学生平时上课都比较认真。懂得
小学生要讲文明有礼貌,懂得去帮助有困难的人,富有爱心和同情心。多数同
学热爱学习,上课专心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整。但也有少数同
学学习习惯比较差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守
纪律,不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,
贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。所以,
我们开展“一帮一,多帮一”等活动,帮助学困生找到正确的学习方法,共同
提高学习成绩。
二、德育教育
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,
有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励
学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
5、抓好读书教育活动,让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深
适时开导,培养学生的观察能力、阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思
维。
6、争创一个安全无事故的班集体。
三、具体措施
1、将常规管理走向精细
紧紧围绕、守时、有礼、有的德育目,在开学的常规管理周里
常规训练非要,要严格要求,违者必究便学生尽快收心,恢复良好的行
为习惯。制定班级公约,对于校规要条条落实。课、课、上下学的纪律
要。各项职责到人,各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就
识到常规管理的要性和一性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
利用会及的时轻声步靠右行”“课常规”等一
常规要求,养成良好的学习和生活习惯。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。这学期利用师节、国庆节、中
元旦大活动日举行一些有义的主队会,继续开展综合践研究
让学生在各活动中学会合作,学生活,学做人。
2、形成良好班风班貌。
1纪律
严格遵守课常规,如违反纪律的现象,由纪律小组长记录,并
学生评价表中。守纪的学生文明星评选挂钩,无现象五星纪一次扣
,如有打闹。个人生:每周检查个人生,平时抽查,要求衣着
桌屉物品,由委员记录表现情况记录在“动”
中。
2)选拔得力的班级干部.
优秀的班干部班主任的得力助。因此,开学根据班级的实际情况,
整班干部,进行班干部竞选后要着重培养当选的班干部,使其真正
模范带头首先,要教班干部正确的工作方法,同时严格
求干部个人在知识、能力上大进,在纪律上以,力求在各方面
全班模范带头用;次,要大力表扬班干部,宣传他们的进事迹,帮
助小干部怎样行使;第三,鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上
助班主任做好工作,要创开展班级活动。
3)营造宽松主、和氛围
多和交流,发现问题解决问题;从关心、爱发,对班干
部进行严格要求;给予微笑的面,鼓励的话语励的目扫除学生参
学习的各心理障碍
3、认真做好家访工作 。
1)每学期对全体同学进行家访,了解他近段家表现,以便更
开展工作,向家长汇报近段学生在校表现及学习情况,并了学生在
中的表现
2)家配合,共同教育,保持与学生家长联系互通信息
握他们的思想动向,要让家长心自己的孩子的生活、学习况,师配
正确的教育方法和适的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。
4、做好学困生转化工作。
1 )善于发现闪光点 。“有所有所。”个学生都有自心、
闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心中的火花给他闪光机会
如在课上多一些简单问题留给学困生回答;习时,简单
留给学困生做,使受到“我也能回答”、“老师重视我”。
2进行适表扬批评马克.吐温曾说过:“只凭句赞美
就可以活上。”位学生都喜欢被赞扬,特别是学困生,最需
表扬。在班级管理中,作为老师多发学生的、一按时
独立完成作业、一认真听讲、一小小的好事……都能给予表扬,让学
生知道点每的进步老师注意到了,老师每每刻都在
己,就会感到班集体的温暖从而增强自心。当然,在班级管理中,我们
恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评批评前要认真调查搞清基本事实。
批评时做到真实,切忌大发雷霆,维学生的自心。
3开展“一帮一”活动,鼓励生帮助学困生,进学困生的进
,在新的一学期我们将力使本班在管理、学习各方面都有一个
的发展。我们将不懈努力。
流芳小学六(2)班班级工作行事历
20xx——20xx 学年度一学期
1班集体入学教育、安全教育
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