小学班主任工作计划

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埇桥区芦岭镇桥南小学
 
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年级 六年级
姓名 廖新军
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二〇一七---二〇一八 学年度第 学期 
一、指导思想
  以学校德育教育的思路为指导,结合六年级学生个性特点,以人为本,面
向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培
养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。
二、基本情况
本班共有学生 23 人,其中男生 15 人,女生 8 人。学生热爱学校和班集
体、团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照《小学生
守则》来规范自己的言行。大部分学生热爱学习,有良好的学习习惯,上课专
心听讲,发言积极,但也有个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,
需要进行个别辅导和特别的关注,还有学生有自虐倾向,需要多加关注和引导,
多和家长及时交流和沟通。同时,由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以
自我为中心,纪律观念不强等现象。希望经过一学期的学习,学困生人数大大
减少,所以班级的总体成绩还有待进一步提高。
三、工作目标
1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好的行为习惯,抓好班规建设。
2、培养和选拔新的班干部,营造健康向上的良好班风,增强集体凝聚力,争
创文明班。
3、力争做好每位学生的思想工作,提高思想认识,不断追求上进。
4、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。
5、加强写字教学的,让学生养成良好的书写习惯。
6、加强对学生的安全教育,让学生增强安全意识,懂得自我保护。
7、抓好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康的发展。
8、注重发展学生的个性特长。
9、建立良好、平等的师生关系,提高学生的自我鼓励自我教育、自我管理能
力。
10、助生爱科学、学科学,主动探索新知。
四、工作措施
德育:
1、抓好班风建设,优化班级的育人环境,营造积极向上、奋发有为的学习氛
围。
2
“抓两头间”的原则,生,让他们同样受师的关心
有积极上进的动力,从而也成为优的学生。
3、班主任要“学高为师,身正,时做学生的表率,身教重于言教。
智育:
1展一变异,生现象讨论活动。
2、对成绩及现好的同学要经常鼓励,成绩,也要不断,使他
们不断得进步。
3、在学生中培养争意识,有“追我赶”学风
4展写好字,好书,做好文的动,举办故事会诗歌朗诵会动。
5、鼓励学生努力学习,发展个性教育。
体育:
1、认做好早操展有、健康的课间活动。
2了解学生体育发展的情况,使真锻炼身体,并掌握的体育知识。
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