六年级第二学期班主任工作计划R47

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六年级第二学期班主任工作计划
为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。
(一)本班学生基本情况
63 ,其30 (33 生聪
有个性。大多数学生学习勤奋、努力,热心为班集体服务,有强烈的集体主义
荣誉感。同学之间能团结互助。个别学生思想起伏突然且变化大,如刘浩岚,
容易引起突发事故。班级还有极少数学生的自我管理能力差,经常不完成作业
如任鹏召;还有个别学生没有分配好上网时间,以致于为了上网而马马虎虎地
完成作业或不完成作业,如程浩楠、谭善武、周康盛。
(二)基本措施和做法。
1、了解学生思想状况
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。因此为了深入了解学生的思想
状况,我主要采取以下几种途径:
与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,增加师生感
情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学
生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩
出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
2、抓好班主任的日常工作。
组织好“早安三分钟”:对学生的要求要切实可行。
组织好学生参加升旗仪式和课间操: 组织学生参加每一周的升国旗,是对
学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱党、热爱
祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织
和指导学生的课间操,是保证学生经常锻炼身体的要措施。做课间操时班主
坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满姿符合节奏,做操完
毕听口令整理好队伍依次返回
检查本班学生日生工作:班级的培养小学生德品和自
自理能力的要途径。比重越在他们的身上
不可避免地会具有通过班级的日工作,对
进行人,心集体,热爱培养劳动惯等方面的教育,
要的现实义。
组织好学:组织学是班主任不容忽视的一工作。学生经过天紧
学习,离校时情,行为举止也在返家的途中会
,不遵守交通规则。为防止意外事故的发生,班主任必须重视
环节的教育,并按要求坚持路队制放学,学生自觉佩戴小黄帽
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,是班主任工作的教育力。班级集
体不是自然而然形成的,要班主任进行期工作,进行组织和培养
确立共同的奋斗目标培养良好的班目标是班集体形成和发展
力。班主任了解和研究学生的基班学生提出明的前进
并制定出有措施,鼓励班学生努力实现奋斗目标,一个奋斗目标实现
可以使班集体达到巩固和发展。一个的班集体还好的班
舆论。这种班舆论对学生有大的教育作用。为此,班主任必须培养
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