二年级第二学期班主任工作计划R17

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二年级第二学期班主任工作计划
以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温
馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一
个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解
难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积
极，向上！
一、班级概况：
本班共有学生 47 人,男生 30 人，女生 17。这是一个自觉性较差的班级，自
控能力不是很好，所以在纪律方面不够好。学生的头脑灵活，反应很快，但一
部分学生因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。班干部的管理能力有待提
高，班级的学习风气还不浓厚。班上的尖子生少，成绩平平，语文总体成绩有
所下降。因此这学期在班级成绩和管理方面，我都要多下功夫。
二、工作目标:
（一）、加强学生队伍建设，促进学生全面发展。
让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成
功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移
默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
（二）、突出德育重点，狠抓养成教育，落实学生的良好习惯，提高学生
的道德素养。认真贯彻实施《211 好习惯养成》培养学生良好习惯。
（三）、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道
（四）、本学期配合学校“五好教育”的负责人，落实“五好教育”的内
涵发展。
（五）、多渠道、多形式的家校联系，跟家长沟通交流，促进德育发展
1、继续加强家校联系活动。2、采取新颖有效的形式召开家长会，让家长
真正参与到教育中来，共同教育好学生。
三、具体措施：
1.培养班级干部：班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部，
同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆
工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进
步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用， “以点带
面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、
健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律
性和进取心，亦即“以面带面”。
2. 重视养成教育：认真贯彻实施《211 好习惯养成法》培养学生良好习惯
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行
为习惯使一个人终生受益。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切
配合，本学期以争章活动为契机，家校配合从不同的方面和角度对学生进行每
周综合性评价。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的
道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
3. 加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要
从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌
握他们成长道路上的发展情况。关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们
的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以
使班主任工作做的更到位。
4. 以传统节日、学校读书节为契机认真组织主题德育教育活动。如出有关
的黑板报、布置橱窗、一些主题竞赛活动，提高同学们的道德素养。
5.协调与科任老师和家长的关系：班主任只凭自己的威信和力量是不可能
取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，
并时常同他们交换意见。经常保持与学生家长的联系，使学校教育和家庭教育
有机地结合起来。 家长会是学校与家长联系的重要途径，要确保会议质量，尽
量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验，可以
谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进行作业展览或者
谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩
子。
5.抓好少先队工作：定期举办十分钟主题中队会，每次的活动都要落到实
处。活动的内容形式应多样化，使学生人人都来参与，充分发挥学生特长、张
扬学生个性。促使班里形成一个良好的积极向上的班风。
6、创建“书香校园”“书香班级”，本学期各班级继续加强“班级图书
角”，“图书管理”职能部的管理，配合学校“五好教育”中“读好书”的内
涵发展活动方案指导学生有效阅读，组织开展班级读书活动（开展活动前通知
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