春季开学 班主任工作计划3

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春季开学 班主任工作计划
  一、指导思想
  本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和
业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主
任工作再上一个新台阶。
  二、学生基本情况分析
  本班学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作
业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差,自私
狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。
  三、本学期班主任工作的重点和培养目标
  1、了解学生思想状况。
  2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值
日生工作,做好个别学生的教育工作。
  3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。
  4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。
  5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学
习基础。
  6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极
参与到教学中来。
  四、工作措施
  1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”
班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的
团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学
对班集体的向心力。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、
事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成。因此,增
强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
  2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系
的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使
整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部,但
是由于各方因,班干部在学生心目中的威信还不够,有时有令不行,因
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