班主任工作计划初中九年级第4篇

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班主任工作计划初中九年级第 4 篇
初三年级第二学期的教育与教学工作，面临着初中学生升学、择校。这学
期任务重、时间紧、压力大，在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的
基础上，根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性，为了更好地开展工作，现
拟订本学期班主任工作计划如下：
1、重申校规和班规，认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，强化
学生的守时、守纪和责任意识，为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高
学生的思想素质应对初三学习，对学生的思想教育进行教育。
2、严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学生，多谈心，及时鼓
励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励，
调节心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底
线。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成扎实，竞
争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素质。
4、认真上好每一节体育课，要求学生每天积极参与课间操的体育中考项目
的训练，争取在体育中考中取得最优异的成绩。
5、培养学生正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关心学生各科的均
衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象。这段时期对学生来
说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科
能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，同科任老师配合。监督学生多下
功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、
家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。
6、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成
绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好
计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提
高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课
教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各
任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做
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