06-第一学期高二班主任工作计划

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第一学期高二班主任工作计划
　　凡事预则立，不预则废。有计划，就等于明确了工作的方向和方法，就有
了工作的标准流程。就不会出现先射击后画靶子的情况，打到哪儿就算哪儿。
以下是©淘宝店：光合文案为大家整理的《第一学期高二班主任工作计划》，
给大家作为参考，欢迎阅读!
　　本学期学生将步入高二学习，这是很关键的一年。学生这一学年的学习对
高三的学习有着重要的影响，包括学习习惯、学习心理、学习的信心与动力、
学习的品质等等方面，因而这学年的班主任工作尤其要抓紧、抓好，要做到目
标明确、计划严谨、落实有效，出成绩、出成果。
　　本学期初步拟定从以下方面入手：
　　一、指导思想：
　　“一切为学生的终身发展服务”；将学生培养成具有社会责任感和良好素
养的现代公民。
　　二、工作思路：
　　总体目标：教育学生学会做人，学会学习，学会自我管理。
　　一是学会做人三要素：守时，礼貌，衣着得体；
　　二是学会学习：在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎；
在学习方式上，着重强调自主、合作、探究、共享；学习规划上强调学业为
主，特长为辅的“学业+特长”共同发展模式；
　　三是学会自我管理：通过班长负责制培养学生的管理能力，增强他们的集
体荣誉感和主人翁意识，让他们在竞争的氛围中能够得以发展，形成团结向
上，勇夺第一的班风。
　　三、确定目标，树立规范，统一思想，激发动力
　　1、开学初便要在班训、班风的基础上，结合学生的实际以及本学期学习的
特点，确定本学期班级的奋斗总目标及阶段性目标，学生据此再确定个人的奋
斗目标及实施计划，统一思想，激发同学们为实现目标而奋力拼搏。
　　2、确立学习、生活、纪律、卫生等方面的规范，在班干部会上审议完善，
再通过班会课组织同学们讨论并进一步完善，以使各种规范更符合学生学习生
活的实际。同时也以这种方式组织同学们认真学习各种规范要求，深入体会这
些要求，为今后紧张有序的学习生活奠定基础。
　　选拔并进一步培养好班干部队伍，抓好班干部队伍建设，加强学生自治。
　　1、一周之后，由全班同学选出新的班委、组建新的团支部，调整原有的班
委和团支部，让一部分热心班级服务的同学吸收进班委和团支部，以让更多的
同学有机会在班干部队伍中得到训练。
　　2、定期开班委和团支部会议，总结提升，改进工作，提高效率。
　　3、抓好契机，及时找班干部谈心，鼓励先进，调准方向，改正不足。
　　4、创造机会，让班干部真正得到锻炼。
　　四、营造学习氛围，提高学业成绩
　　引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来
源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到“我要学”，根除
“要我学”的不良心理，要经常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自
信心，对未来充满希望，力求进取。
　　坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工
作，集中主要力量抓好学生的学习成绩和专业成绩。克服两种不良思想倾向：
一是到了高三再努力也不迟，高一高二随便过；二是进入高中就是为了考取大
学。
　　高中学习不同于初中学习，它的知识内容要更加丰富，知识体系要更加紧
凑，所以若不是从头开始打下坚实的基础，到了高三也是步履艰难的；学习不
刻苦、不勤奋，想进入大学是不可能的。
　　1、事事留心，时时注意，针对全班，获得学生第一手的资料。比如：在课
堂上多观察学生的注意力集中情况，情绪表现，答题的正误与角度，作业的质
量和速度。只有经常，有目的的反复观察学生相同与不同的方面，才能从大量
感性材料基础上，从大量表象中洞悉学生内心世界的本质，也才能对其思想，
行为作出实事求是的评价。
　　2、和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心，争取他们在班级中
无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学习，做到“进门即
静，入室即学，心无杂念，口无杂言，手无杂事”，对班级其他学生起到一个
示范作用，以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。
“预防重于治疗”，从他们的学习兴趣，计划，方法，态度上加以指导，培养
他们良好的学习习惯。开展“一帮一，一对红”的结对帮扶活动。
　　3、加强学生自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组
长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共
同提高”的互帮互助学习活动。
　　4、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛，早自习书声琅琅，晚自习保持安静，
课堂活跃睿智。
　　鼓励有特长和兴趣的学生训练体育和美术等，努力促成学生的个性化发
展，专向发展，有所作为，为班级未来的多元升学打好基础。
　　中等生和后进生以鼓励为主，让他们真切地感受到来自老师的严格和关
爱，引导他们在自身的基础上有所进步。
　　继续加强家校联系。家长老师密切配合，老师需要时刻了解学生在家里的
动态，不仅是学习上的，对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利
知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成绩状况。双方配合促进孩子成
长。
　　五，本学期工作计划
　　九月份：
　　1、带领学生认真学习我校各项规章制度，《中学生日常行为规范》加强对
学生的养成教育。
　　2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”主题活动。
　　3、庆佳节黑板报出刊。
　　4、学习新办学理念，学唱新校歌。
　　5、安全教育——食品与健康知识讲座。
　　十月份：
　　1、向学生进行安全教育。
　　2、学法交流黑板报出刊。
　　3、“关爱生命”主题交通安全教育班会课。
　　4、组织参加学校第八届运动会。
　　5、庆祝国庆。
　　6、确定班级“特长生”和“后劲生”。
　　十一月份：
　　1、仪容、仪表大检查。
　　2、组织参加演讲比赛。
　　3、心理健康教育讲座。
　　4、加强安全教育。
　　5、班级读书活动。
　　6、期中考试。
　　十二月份：
　　1、班级学习专刊出刊。
　　2、观摩主题班会。
　　3、参加艺术节活动。
　　4、建立班级网页。
　　5、庆元旦班级文娱活动活动。
　　6、安全教育。
　　元月份：
　　1、加强法制安全教育。
　　2、本班学习误区诊断班会。
　　3、期末考试动员会。
　　4、期末考试。
　　5、填写素质教育报告书。
　　6、放寒假，安全教育。
　　高二学年上学期是高中教育的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教育环
境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有
“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文
化、有纪律的一代新人。
　　在今后的时间里，我要加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期
我准备从以下几方面开展工作：
　　一、学习方面：
　　积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，激发学习兴趣，培养竞争意
识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。每
个学生都有考上大学的理想，要想实现自己的理想，必须从高二抓起。作为班
主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导：
　　1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。
　　2、引导学生合理安排各科的学习时间；培养他们的学习自主性。指导他们
结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学，共同
提高，充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用。
　　3、是在高二上学期紧张的学习的情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习
题，为高三打基础，对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生
将来都能实现自己的理想。
　　二、思想建设方面：
　　高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分
化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩
短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。
　　要引导好学生的从高二到高三的准备，形成一个好的基础，班主任要善于
用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位
学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。大力配合学校政教处、团委会
组织开展的各项有益活动。
　　开好每周一次的主题班会；班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱
校、爱班教育，培养团队协作意识。
　　对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿
色校园”的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展
“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些
困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之
间比吃、比穿、比戴等现象。
　　三、组织建设方面：
　　建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极
性是带好整个班级的关键，建立一支班干部工作团队，班级干部组建，采取自
我推荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，
发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。
　　所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，
同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问
题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。
　　所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，
同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问
题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。
　　四、制度建设方面：
　　规范每一位学生的行为。根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；
在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。
　　某种程度上来说，也是对学生个人综合素质的培养。开学以来，我始终要
求学生不仅学科成绩要过硬，各个方面都要严格要求自己。
　　本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作
做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同学
进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督，把班里
的每件事都做好。
　　在本学期内，我将尽心尽力作好班主任工作。高二是如此的重要，我已经
做好的准备了，我相信在今后的工作中，我可以做的更好的。前进中总是会遇
到各种各样的麻烦，我也是这么想的。
　　毕竟学生都已经长大了，都有自己的想法了，所以我想学生们还是需要持
续不断的努力，这样才会做的更好，相信我自己的能力，一定会帮助更多的同
学去的很大的进步！
　　一、学情分析：
　　高二（五）班是个混合班，全班共 48人，持本地户口者 8 人，其中男生
35人，女生 13人，在校住宿 45人，3人走读。有一名学生新加入班级。学生
思想较为淳朴，对于班级体活动积极性比较高，但在学习上比较懒散，学习习
惯比较差，缺乏主动性和吃苦精神，大部分学生学习能力一般，学习方法不太
灵活，成绩在年级 150 名以后者居多。
　　二、本期工作安排：
　　本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的具体指导下，围绕文明班级
的建设和提高学习成绩进行。爱字当头，严格要求。自始至终对学生进行爱国
主义、集体主义教育，塑造学生积极向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好
的学习习惯和卫生习惯，使学生成为道德品质、文化等方面的高素质人才。
　　本学期的班级目标是培养一支有进取心、能力较强的班干部队伍，使全体
同学都能明确学习目的，形成良好的学习风气，培养学生良好的行为习惯，逐
步形成守纪、进取、勤奋的班风。
　　三、主要对策及措施：
　　1.重视养成教育：
　　养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好
的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
　　因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实
际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生
进行规律性的常规训练。
　　重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，
行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
　　2.加强后进生管理：
　　面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的
角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的
发展情况。
　　3.及时了解学情：
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