小学三年级下学期班主任工作总结
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小学三年级下学期班主任工作总结
本学期我担任三年级(二)班的班主任工作和三年级数学教学工
作时,主要做了下面几方面的工作:
一、深入学生、亲近、了解学生。
为了能更加深入地了解学生,亲近学生,本学期开始,我积极深
入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方
方面面的表现。在一个学期的接触中,我了解到:我们班的学生年龄
小,比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,学习的积极性
也比较高。但也有些学生自我约束能力差,班干部也缺乏威信,不能
很好的帮助老师管理好班级。有些孩子作业不认真。
针对学生的特点以及学生中存在的问题,我总是寻找时间、寻找
机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学
习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的
亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的
批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生的作业有了明显
的进步。
二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。
学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体
的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识的加强上来落实。
因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手
重点培养学生各方面的良好习惯。
第一、行为规范教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以
对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,
督促学生在思想上提高认识,平时,发现某些同学或者某个小组做得
好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实
行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒
多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等
不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵
守行为规范。
第二,集体主义教育。开学来,通过学校的各种丰富多彩的体育
活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识
教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊。
第三,学习重要性教育。开学时,我有意识地引导学生好好学习,
多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对
学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学
生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育
方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。在日常工作中,我总是告诉学
生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能好。”“加油!老
师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,
一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。同时
给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习
的重要性,使他们的学习积极性得到提高。
三、做好家校工作。
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外
的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。我很庆
幸我遇到的家长都很明理,从来不会为难我,平时孩子有什么事情都
私下跟我好好沟通,一起解决。那些顽皮、学习习惯不太好的同学,
更要与家长共同管教。所以有了家长的帮助,这个学期我的工作很顺
利。
本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。比如学生
的各方面能力比较差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我
管理能力差等。还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其
他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学
期班主任工作的加强。
总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,
只要我们真诚地捧着一颗"爱心",在班主任工作实践中不断完善自己。
下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把班主任工作做得做的更好。
2016-2017 学年度第二学期
班主任工作总结
三(三)班 张文琴
新荣区第三小学
小学三年级下学期班主任工作总结
本学期我继续担任三年级三班的班主任工作,在学校整体思想的
指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风
浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面
是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任
工作总结如下:
一、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐
碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师
曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,认真钻研魏书
生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教经验丰富的老
师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守
则》《小学生日常行为规范》及《值周班长负责制》,组建了班干部
集体,确立了值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会
教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生
的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选
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