星光引路,躬耕育苗——2026年春季学期小学少先队工作计划

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星光引路，躬耕育苗——2026 年春季学期小学少先队工作计划
一、固本铸魂：把握新时代少先队工作的航向
本学期的少先队工作将以《中共中央关于全面加强新时代少先队工
作的意见》为根本遵循，紧密围绕学校政教处“深化立德树人，培
育时代新人”的年度核心任务，在学校 dang 支部的坚强领导和上
级少工委的具体指导下，秉承“为 dang 育人，为国育才”的初心
使命。我们将坚持以少先队员为中心，以“红领巾”小主人为主体，
以实践体验为基本途径，着力强化思想政治引领，夯实组织建设基
础，创新活动载体形式，优化成长支持体系。旨在通过一系列有计
划、有深度、有温度的少先队活动，引导广大少先队员听 dang 话、
跟dang 走，从小树立远大理想，培养优良品德，勤奋学习知识，
锻炼强健体魄，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者
和接班人，让星星火炬在新时代绽放更加璀璨的光芒。
二、行有目标：擘画红领巾成长的清晰蓝图
本学期，少先队工作将锚定以下四个核心目标，系统推进，务求实
效：
（一）深化政治启蒙，筑牢信仰之基。持续开展生动活泼、贴近儿
童的政治启蒙教育，运用“儿童化”语言和情境，讲好 dang 的故
事、革命的故事、英雄的故事，讲好新时代的故事，帮助少先队员
理解 dang、团、队血脉相承的关系，增强对 dang 和社会主义祖国
的朴素情感，确保红色基因代代相传。
（二）健全组织体系，激发队伍活力。规范大、中、小队组织建设，
优化少先队小骨干选拔、培养和激励机制。加强学校少工委建设，
健全工作机制。推动中队辅导员专业化发展，提升其政治素养和履
职能力，打造一支政治强、业务精、作风正的少先队工作队伍。
（三）丰富实践载体，促进全面发展。深度融合“红领巾奖章”争
章活动与学校教育教学及日常管理，设计并实施主题鲜明、内涵丰
富、参与度广的校内外实践活动。聚焦劳动实践、科技创新、文化
传承、国防教育、生态环保等领域，拓展少先队校外实践基地，为
队员搭建多元成长平台。
（四）擦亮特色品牌，营造向上氛围。巩固和发展“红领巾讲解
员”、“文明礼仪监督岗”、“校园广播站（电视台）”等现有品
牌活动，挖掘培育新的特色项目。加强少先队阵地（队室、宣传栏、
广播站、网站等）的标准化、信息化建设与管理，营造“处处是教
育阵地，时时受文化熏陶”的浓厚少先队组织文化氛围。
三、实化举措：绘制知行合一的工作路径
为实现上述目标，本学期将重点实施以下六大举措，确保各项工作
落地生根：
（一）铸魂育人：擦亮少先队员政治底色
1.强化主题教育，浸润思想引领。
（1）依托“红领巾爱学习”网上主题队课、“国旗下讲话”、主题
队会等载体，系统化、序列化开展 dang 史、新中国史、改革开放
史、社会主义发展史学习教育。
（2）结合重要节日、纪念日（如学雷锋纪念日、清明节、劳动节、
建dang 节等），设计沉浸式教育场景，通过故事汇、情景剧、寻
访打卡等形式，让爱dang 爱国情怀可感可知。
2.规范仪式教育，升华组织认同。
（1）严格执行少先队基本礼仪规范，开好每周 1课时的少先队活
动课，规范开展新队员入队仪式、队会仪式、升旗仪式等，增强仪
式的庄重感和感染力。
（2）创新“十岁成长礼”、“六年级毕业典礼”中的少先队环节设
计，融入组织元素，强化少先队员的光荣感与归属感。
（二）强基固本：锻造坚强有力组织堡垒
1.夯实组织基础，实现规范运行。
（1）定期召开学校少工委会议，研讨部署重大工作。指导各中队健
全中队委员会，定期召开中队委例会，实行小干部轮换制，确保人
人有机会参与组织管理。
（2）完善“红领巾监督岗”职责与考评，细化“文明中队”评比细
则，将日常行为规范检查与中队集体建设紧密结合。
2.赋能骨干成长，注入源头活水。
（1）举办“队长学校”专题培训，围绕领导力、活动策划、沟通技
巧等内容，对大队委及中队委进行系统培训。
（2）建立小骨干述职评议制度，定期表彰优秀队干部，树立先进典
型，形成“传、帮、带”的良好氛围。
（三）实践砺行：拓展知行合一成长舞台
1.深化争章活动，贯通评价激励。
（1）根据学期重点，科学设定基础章、特色章（如“悦读章”、
“科创章”、“勤劳章”、“环保小卫士章”）的争章目标和实践
内容，实现争章过程与日常学习生活深度融合。
（2）规范开展“一星章”评定颁章工作，举办庄重而有意义的颁章
仪式，并将争章结果作为各级优秀少先队员、集体评选的重要依据。
2.链接社会课堂，拓展实践半径。
（1）主动对接属地爱国主义教育基地、社区、科技馆、博物馆、实
践营地等，建立并挂牌不少于 2个稳定的校外实践基地。
（2）以中队或假日小队为单位，组织队员走进社区参与志愿服务
（如敬老、环保宣传），走进田间地头体验农耕文化，走进企业感
受科技发展，在实践中增长见识、砥砺品格。
（四）文化润心：营造向上向善组织氛围
1.升级有形阵地，打造精神家园。
（1）推进标准化队室建设，确保队务用品规范齐全，环境布置教育
性、时代感强，并定期向队员开放。
（2）优化校园广播站（或电视台）栏目设置，开设“红领巾新闻”、
“榜样在身边”、“我的社团我的秀”等版块，提高队员自编、自
播、自导能力，使其成为传播校园正能量、展示队员风采的窗口。
2.繁荣无形文化，凝聚集体力量。
（1）鼓励各中队设计富有特色的中队名称、口号、公约、吉祥物等，
创建“动感中队”，形成“一队一品”的中队文化格局。
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