(完整版)小学少先队辅导员工作计划
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2026-04-17
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小学少先队辅导员工作计划(一)
一、 指导思想
本学期我校少先队工作,按照《安海镇教委办 2014 年秋季少先队
工作意见》要求,坚持“育人为本、道德为先、队建为基、发展为
重”的工作理念,狠抓礼仪教育,以爱国主义教育、生命教育、感恩
教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,创建
安全和谐校园和优良校风,努力开拓学校少先队工作新局面。
二、本期主要工作:
(一)加强少先队的基础建设,健全各项制度
1.加强少先队阵地建设
(1)建立以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为
主的少先队组织机构,明确分工和职责,充分发挥少先队干部组织作
用。定期开展大队委员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论
研究,提高队员素质。
(2)发挥少先队活动阵地的作用,利用好黑板报,手抄报,宣传
橱窗、红领巾广播站等少先队阵地作用,组织开展教育活动,更好地
发挥少先队干部对整个队员的引领作用。做好班级文化建设,学校组
织进行“班容班貌”文化评比,促进良好校园文化的形成。
2.抓好少先队辅导员队伍建设
少先队辅导员要认真学习《辅导员》、《少先队活动》、《中国
少年报》、《少先队小干部》等刊物,发挥报刊对少年儿童的影响与
导向作用。坚持以鲜活的活动引导学生,准确把握新时期学校青少年
的成长规律和现实要求。开展丰富多彩的少先队活动课,引导和教育
学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境
遵纪守法的好品质,加强学生思想教育。辅导员注重提高自身修养,
以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的养成
1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
利用早会、班队课组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守
则》《小学生日常行为规范》和《菌柄小学一日常规》,在行为规范
方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同
学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。继续开展“文明礼
仪好少年”的评比活动,全面推进“雏鹰争章”,“日行一善”教育
实践活动,让学生可以养成良好的行为习惯,促进优良学风、校风的
形成。
2.抓好学校常规,营造少先队文化氛围
继续抓好一日常规评比工作,对红领巾监督岗和校值日的检查进
行分工落实,分别从“红领巾佩戴好、环境卫生好、广播操好、眼保
健操好、课间活动好”五个方面入手,每天检查,做到每周汇总,公
布评比,以检促进。规范升旗仪式过程,大力开展“国歌、队歌唱起
来”,普及和深化少先队礼仪知识教育。营造浓厚的少先队文化氛围
增强文化感染力,促进少年队文化建设和谐发展。
三、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
1.以重大节日和纪念日为契机,比如教师节、中秋节、国庆节、
重阳节、少先队建队日等节日活动,有计划地组织开展形式多样的系
列主题教育活动。如庆“国庆”系列活动,新生入队活动等,通过讲
故事、作文、演讲等多种形式的比赛活动,让学生在活动中有所体验
有所感悟、有所收获。
2.充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园广播等途径宣传教育,
行政教师轮流每周主题讲话,评选“好学生”轮流当旗手,提高广大
少先队员的文明礼仪意识。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,
以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,
提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3.开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实《中共中央国务院关
于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学
文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的 “诗韵飘香
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