47.学校学生表彰大会领导发言稿

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学校学生表彰大会领导发言稿
　　篇一：20XX 年度校级优秀学生表彰大会校长讲
话稿
亲爱的同学们、老师们：
　　大家早上好！
　　阳春三月美好的日子，伴着和煦的春风温暖的春阳，我们欢聚在这里，召
开 xx 中学 201X 年度优秀学生、优秀团员、优秀班干部、先进班集体、先进团
支部表彰大会。我代表学校向受到表彰的同学和班集体表示衷心的祝贺！
　　获奖的同学有今天的光荣，肯定是在每一个平凡而充实有为的日子里，洒
下了无数汗水，积极进取，奋发图强，才赢得今天的无上荣光。你们的成功证
明了“一份耕耘，就有一份收获”、“天道酬勤”的道理！ 获奖的理由只有一
个词：优秀。优秀的方式却不尽相同。有的班集体得风气之先成为年级楷模，
有的班级团队活动健康积极向上弘扬正能量；有的是同学获奖是因为品学兼优
身心健康富有社会责任感，有的同学获奖是因为有领导力能带来团队共同进步，
还有的同学获奖是因为热心社会公益志愿者活动？？ 每个同学都渴望取得这样
的成功，渴望获得老师的赏识，父母的赞许和同学的羡慕。要“优秀”也不难。
当你每一节课都认真预习、听讲讨论、巩固复习，稳稳地提高学业成绩，你优
秀了；当你捡起地上的废纸放入垃圾桶，当你拧紧漏水的水龙头，当你离开座
位时将桌面清理干净凳子轻轻归位，当你遇见老师同学时主动微笑问候，你优
秀了；当你认真上好每一堂体育课，认真参加每次体育活动锻炼，身心健康，
你优秀了；你能宽容对待别人的过错，用勇敢的心面对一切挫折，有自信去战
胜艰难困苦，你优秀了。同学们，高尚的品德和良好的学习习惯就是从点滴小
事培养起来的。你是否也意识到了这一点？同在一个校园内，朝夕相处，我们
大家是彼此奋斗历程的见证者。
　　xx 中学的育人目标是“培养追求智慧生活的经世之才”，学校构建了“启
迪创新思维、读书贵以用世”的特色教学模式，从修身、致知、用世三个维度
构建了“三维九类、三层百门”的课程体系，以研究性学习教学模式为主导构
建小组学习、打造大数据资源库，必修选修课实施分层分类走班教学。当前浙
江省深化课程改革和“三位一体”等高校招考制度改革，为同学们既有共同学
科基础，又有个性发展提供了可能。你是否真正开始去思考未来的职业生涯发
展了呢？同学们，请你们相信自己，相信每个人都有成功的潜力，希望你们早
一天把潜力发掘出来。领先一步，就早得一分人生的成就，就多得一分人生的
无悔和辉煌，将来也会少一点自责和遗憾。这样终有一天，你能取得今天获奖
同学的成功，受到表彰、被人羡慕的就是你。
　　心动不如行动，行动不如恒动；坚持到底，才会胜利。你一定会越来越优
秀 ！！
　　篇二：学生表彰会校长讲话稿
各位老师们，同学们：
　　大家下午好！
　　今天，我们在这里召开上学期校长、董事长奖学金表彰大会，是对上学期
学习情况的总结，更是对这学期学习的展望。首先，让我们用热烈的掌声对获
奖的同学表示祝贺，希望这些同学再接再厉，以更高的标准要求自己去，争取
最后的胜利；让我们也把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学，鼓励和鞭策她
们不断努力，不断进步，争取更好的成绩；更要把掌声送给辛勤耕耘的全体老
师和班主任们，向他们表示衷心的感谢！
　　同学们，面对人生的一个十分重要的十字路口，我们又踏上了新的征程，
本学期只剩不到 3个月，下学期只有 3个多月，请问你准备好了吗？面对这六
个多月的学习，我想提出以下几点要求，概括起来就是六句话：
　　一、学习就是一种生存的竞争
　　有这么一个小故事：丛林中，狮子妈妈教育自己的孩子：“孩子，你必须
跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活被饿死”。
在另一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一
点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，你就会肯定被他们吃
掉。”这个故事告诉我们，你跑得快，别人比你跑得更快，这是生存的需要。
反观我们读书也一样，全县来说能考上重高的就这么多名额，不是你上就是他，
就看谁成绩跑得快。
　　上次升旗仪式上，我和大家讲过，此时的你们，汇集了学校和老师们更多
的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着全校希望，开始最后一学年的
冲刺，这是你们人生的关键一搏。如果能取得好成绩，进入了理想的高中，大
学就在向你招手，如果考不了好的高中，甚至上不了高中，那今后的路就会走
得很坚难。今年初三中考取得了很好成绩，全校 160多名毕业生中，就有 100
多考上重点高中，重高上线率达希望在明年这个时候，我在这里向下一届学生
讲的是你们更加优异的成绩。
　　二、每天进步一点点，你一定会变得更优秀
　　每天进步一点点，你一定会变得更优秀，无论你是一名优秀生，还是一名
成现一般的学生，这句话都是适用的。记住它，悟透它，终身受用。
　　在有的人眼里，每天进步一点点，那是不屑一顾的，认为要进步就要“一
口吃一个胖子”。但同学们，俗话说“绳锯木断，水滴石穿”， 每天进步一点
点，看似简单，但最终取得的成绩是惊人的。你现在就算算，如果你每天进步
一点点，明年中考的时候你会进步多少分？你还会没有希望考上重点高中吗？
　　三、勤奋是取得好成绩的法宝
　　我在一个学生的博客中看到这样一句话：勤奋是优秀生的名片，勤奋是优
秀生的秘籍，勤奋是优秀生的武器。我觉得勤奋是取得好成绩的法宝，勤奋要
从点滴做起，从小事做起。多学几分钟，早起几分钟，晚走几分钟，少说几分
钟，无一不是勤奋的痕迹。从初三现阶段的状态来看，有着非常可喜的发展趋
势。大部分的同学都开始重视中考，已经意识到中考是自己人生的第一次重要
的选择。但是还有一部份不够勤奋的人群。现在我们学校的后 30%的这 60多名
同学，当然我觉得，这只是暂时的现象，你们是等待开发的人才特区。希望你
们能从今天开始，全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学
习，奋力拼搏。克服基础差，起点低的问题，迎头赶上，取得理想的成绩。
　　四、做人和学习同样重要
　　俗话说得好：先成人，后成才。有人说：智育不合格的人是次品，体育不
合格的人是废品，德育不合格的人是危险品。我们学校的校训是厚德成人，博
学成才，他告诉我们：在一个人成长的诸多因素中，知识固然重要；但比知识
更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德
　　重要的是信念。同学们要学会严格自律，自觉提升个人的道德修养与人格
品位，要做到说文明话、做文明事。新时代的好学生一定对自己负责的人；一
个有爱心、善心、孝心的人；一个诚实守信、遵纪守法的人；一个勤奋学习，
积极实践，主动发展的人。
　　五、良好的学习习惯是学习的助推器
　　有人说习惯是一个人的资本，有了好习惯，是你终身的财富，一辈子都有
用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。
　　1、专心上课的习惯
　　2、主动学习的习惯
　　3、勤于动笔的习惯
　　4、积极思考的习惯
　　5、尊重与欣赏老师的习惯
　　亲其师，信其道。前次我的一个亲戚在**高中读高二，数学退步了（100
多名退到 200 多名），数学老师换了，她说不喜欢这个数学老师，10、1 回家我
把他带到一个名师那儿开导，说：你如果想数学取得理想的成绩，只有两个选
择：一是喜欢上数学，一是认可、欣赏数学老师。一个学生同时面对的各学科
教师，每个老师都有不同的教学风格，学生更要尊重老师，适应老师，并学会
欣赏自己的老师。不同的老师，学生用不同的方式去适应，与老师共同进步。
　　6、各学科全面发展，不偏科的习惯
　　所有成绩优秀的、排名靠前的学生都是各科成绩均衡的.学生，要求中学生
要全面发展，不能偏科。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科，更要努力学
习，在学习中不断提高兴趣。
　　六、要树立切实可行的目标
　　中考在即，你有自己的目标吗？没有目标，自己就不会有前行的动力。每
位同学都要准确分析自己的情况，参考以前的期末考、月考成绩，制订出切合
实际的初期目标、中期目标、远期目标，并步步为营，稳扎稳打，实现一个个
小目标，从而实现中考奋斗目标。
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