小学校园安全突发事件应急预案

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小学校园安全突发事件应急预案
小学校园安全突发事件应急预案 1
　　校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生
人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或
可能造成严重影响的各类紧急情况，如安全事故（火灾、公用设施
故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事
故等）、公共卫生事件（食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不
明原因疾病等）、群体性 事件（闹事、游行、非组织的政治活动
等）、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故（洪
水、台风、破坏性地震）等。
　　根据有关要求，不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。各
学校要树立“安全责任重于泰山”的思想，加大安全隐患排查和整
治力度，平时加强对师生的安全教育，定期组织开展有针对性的安
全应急预案演习，充分做好各种应急准备。在处置安全事故过程中，
各班级老师要指导中小学生做好自救自护工作。学校每一位教职员
工要将保护学生的生命安全作为首要任务，并积极做好其他求援工
作。将公安、消防和急救中心作为第一救援力量，在第一时间内取
得联系和支持，确保将人员作人员伤亡和财产损失降至最低程度。
　　为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各
项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事
故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我镇实际出发，
特制定本预案。
　　一、校园安全突发事件处理组织机构。
　　1、安全突发事件处理指挥机构。
　　总指挥：
　　成员：
　　2、安全突发事件处理队伍。
　　（1）抢救处理组：
　　组长：
　　成员：
　　（2）后勤保障组：
　　组长：
　　成员：
　　二、日常安全管理
　　1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口、
学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
　　2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者
通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范扣分。值日教师要注意
纠正学生在校园内上述违规现象。
　　3、凡是学生在校时间，学校安排教师管理，保护学生安全。
　　4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现
象，保证学生有秩序、守纪律地上下楼，当天值日领导、值日教师
负责楼道口进行监督、疏导。
　　5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加
强学生的自救自护的教育和训练。
　　6、学校定期进行安全检查，学校总务处要不定期的对学校楼道
设施进行检查，发现问题及时补救、整改。
　　7、定期不定期对各校进行安全检查，发现问题及时解决，消除
校园的安全隐患。
　　8、学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上月的安全工
作进行小结，并就下一步安全工作进行部署。全体教师会议根据实
际布置安全工作。
　　9、建立安全工作台帐制度，按年初制定的学校安全责任分工，
各司其责，共同做好安全工作。
　　三、安全突发事件处理应急预案。
　　（一）、重大突发事件
　　1、报警程序：
　　（1） 当事人所在学校负责人
　　（2）根据事件需要，经领导同意后报告公安机关，报警立即就
近用电话或手机报告 110（电话 110）。
　　3、处置措施：
　　（1） 接报后，校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制
局面。
　　（2） 组织人员按照程序打电话向领导报告。
　　（3） 组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导
汇报。
　　（4） 如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救
治。
　　（5） 如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双
方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。
　　（6） 如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医
院抢救。
　　（7） 如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安
“110”。
　　4、注意事项。
　　（1） 各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。
　　（2） 处理群体性 事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护
学生、控制事态。
小学校园安全突发事件应急预案 2
　　为及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反
应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保
障师生生命与财产安全，建设安全、文明、和谐校园，保障学校正
常教学、工作和生活秩序。现根据有关法律、法规、政策，结合我
校实际，制定本工作预案。
　　一、指导思想：
　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，建立学校安全
应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度
的降低损失，有效保障学校安全，切实维护学校稳定和社会安定。
　　二、组织机构：
　　学校成立安全工作领导小组：
　　组 长：
　　副 组 长：
　　成 员：
　　领导组下设信息组、医疗救护组、安全保卫组、物资保障组、
疏散引导组
　　1、信息组
　　组长：
　　成员：
　　职责：负责将信息上报巍山县教育局及相关部门，并实时记录
突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并对新闻报送提供真实材
料。
　　2、医疗救护组
　　组长：
　　成员：
　　职责：组织学校人员对受伤者、发病者紧急救护、隔离，根据
病情拨打巍山县疾控中心电话。协助中心医务人员负责把病者护送
到指定医院。
　　3、安全保卫组
　　组长：
　　成员：
　　职责：在突发事件的前期处理过程中，负责现场警戒、秩序维
护、人员疏散等。
　　4、物资保障组
　　组长：
　　成员：
　　职责：对现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。
　　5、宣传组
　　组长：
　　成员：
　　职责：负责做好师生的日常宣传、预防培训工作。
　　7、疏散引导组
　　组长：
　　成员：
　　职责：对现场学生进行疏散引导并做好安抚工作。
　　三、宣传发动
　　大队部、各班班主任做好预案的宣传工作，确保紧急情况发生
时明确职责和步骤，并实施操作。
　　四、现场指挥
　　正常工作日突发事件的指挥由校长负总责，教务主任协调各部
门统一行动。
　　非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度，即当班校行政领
导负责。
　　五、 突发事件逐层报告制度
　　建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安
全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。
　　学校发生安全紧急情况报 告 程序：值班人员— — 校长
（110、120、119），同时根据校长的指示报上级领导部门。
　　上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：
事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤
人数、估计直接经济损失等。
　　六、各类事故应急预案
　　（一）火灾事故应急预案
　　（1）打“119”电话报警，同时报告教育局。
　　（2）采取切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。
　　（3）学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组
织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后，主动提
供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭火抢险。
　　（4）全力组织人员疏散和自救工作，按照消防演练逃生的线路
迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤员。采取有效
的隔离措施，防止大火蔓延。
　　（5）及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，
注意人员、财产安全。
　　（6）划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，
以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供
有力证据。
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