小学生“五项管理”主题班会教案

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小学生“五项管理”主题班会教案
一、活动目的：
为认真贯彻落实教育部关于落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理
五项管理的工作部署，全面落实自治区教育厅印发《关于促进中小学生身心健康发展的十
条措施（试行）》的通知，特开展主题班会。
二、活动过程：
1.了解五项管理分别是什么？（课件出示。）
2.了解五项管理中五项的具体内容。（课件展示。）
（1）作业管理：我们要会听课、认真听课,课堂上的效率提高了，写作业也就轻松了。
认真完成的同时我们还可以减少写作业的时间，何乐而不为呢?我们要养成良好的写作业
习惯，规范我们的书写，学会认真审题,提高学习效率。提高独立完成作业的能力，不让父
母为我们的学习操心，杜绝不交作业和抄袭现象。
（2）睡眠管理：我们应该合理的安排自己的作息时间，早睡早起，每天保证自己十
个小时的睡眠，努力学习的同时也要注意自己的身体健康。
（3）手机管理：为预防学生近视、沉迷网络和游戏，学生不得以任何理由将手机、电
话手表带入校园。在我们遇到不会的问题或者课外知识的时候我们可以适当运用手机，它
可以帮助我们了解很多我们不知道的知识，但是我们也应该合理使用手机要知道手机的危
害，它会影响我们的视力，甚至注意力不集中。我们更应该时刻记住，不要把手机带到校
园里，更不能把手机带进课堂，这也是为我们的安全考虑。
小学生“五项管理”主题班会教案.doc

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