小学生防性侵安全教育教案范文三篇

VIP免费
3.0 2026-04-13 6 19.39KB 13 页 海报
侵权投诉
性侵犯泛指一切种类与性相关、且违反他人意愿，对他人作与性
有关的行为。今天为大家精心准备了小学生防性侵安全教育教案范文
希望对大家有所帮助！
小学生防性侵安全教育教案范文 1
近年来，学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生，很多时候学生
对于自己遭受的伤害却茫然不知，或由于羞于启齿而隐瞒，凸显目前
青少年的性教育还存在很多不足，加强青少年的性教育已经刻不容缓
全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示，“保护孩子远离伤害是全社会共
同的责任。”她表示应该完善立法，健全机制，加大对未成年人特别
是女童的保护力度。
教学目标：
1、引导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防
范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察
分析能力和应变处置能力。
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、
关爱健康的生活态度。
教学准备：
教师准备：准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规；准备防
范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
《学会自我防卫，构筑和谐天空》课件一份。
学生准备：收集相关青春期生理变化的资料；调查生活中的哪些
环境容易发生侵害事件。
教学过程：
一、导入课题：
1、谈话（叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事）：请你结合生
活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企
图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。
2、学生交流。
3、教师小结：小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留，给
犯罪分子以可乘之机；在遭受了性骚扰之后保持沉默，在一定程度上
又纵容了犯罪分子；
但其最后识别犯罪分子的企图，使自己避免了伤害。这一事件给
我们敲响了警钟，今天，我们就一起来探讨防止性侵害的问题。
（板书：学会自我防卫，构筑和谐天空）
二、探究学习：
活动一：让学生了解身体的隐私部位。
1、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人
触摸的。
2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。
活动二：了解性侵害的定义和性侵害的形式。
1、谈话：以你现在的经验来看，什么样的行为才能称之为性侵害？
哪些人容易受到性侵害呢？
2、学生交流汇报。、？
3、教师小结：性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性
行为，如强奸、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫的性关注，例如：
戏弄、触摸、或辱骂；
等。性侵害的对象不仅仅是女孩，也包括男孩。
4、谈话：课前老师布置大家收集性侵害的相关案例，下面请同学
们在小组内交流你收集到得案例，小组同学讨论分析性侵害都有哪些
形式。
5、学生小组交流研讨。
6、学生汇报。
7、教师小结：常见的性侵害主要有以下几种形式：（1）暴力型
性侵害（2）胁迫型性侵害（3）社交型性侵害（4）诱惑型性侵害
（5）滋扰型性侵害
活动三：了解如何预防性侵害。
1、谈话：其实在日常生活中，女性往往是性侵害的主要受害者，
你认为还有哪些具体的细节需要引起我们注意呢？
学生交流
2、教师小结：
（1）我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。
（2）不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。
（3）不要独自到偏僻的地方，如无人管理的公厕等
（4）避免黑夜单独外出，如有特殊情况要父母来接。
（5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢地说“不”。
（6）衣着打扮要得体，不能太暴漏，不要随意显露自己身体的隐
私部分。
（7）上学、放学或者外出时随时与家长保持联系，尽量要结伴而
行。
（8）不单独和异性呆在一个封闭的空间里。即使是在异性老师的
办公室，也要开着门。不要随便到歌厅等娱乐场所，不单独和异性约
会，尽量不在同学家留宿。
（9）不在网络上和陌生人聊天和视频。尽管在网络上聊天和视频
可以娱乐，但应小心谨慎。
某些人可能利用互联网欺骗年青人进入性侵害的情境；
3、谈话：你还收集到了哪些关于性侵害的法律常识？
4、学生交流。
5、教师小结：作为社会生活的弱者--女性往往是性侵害的主要受
害者，特别是不满14 周岁的幼女，国家以法律的形式给予了明确的保
护。同性性侵害的危害也很巨大
活动四：了解遭遇性侵后该怎么做。
1、学生讨论交流。
2、教师小结：
（1）遇到有人跟踪时，要赶紧向人多的地方跑。
（2）受到性侵犯后要及时告诉可信任的人：如父母、老师
（3）要尽量记住歹徒的特征，保护好证据，在家人的陪同下到公
安机关报案，之后到医院接受检查和治疗( 小学生防性侵安全教育教案
范文三篇)。
请记住：成长路上，我们与法同行。
三、拓展延伸：
课后继续收集相关资料，了解防范性侵害的好办法，我们将开展
一次以“我会这样保护我自己”的主题班会，将你的好办法与大家共
享，进一步提高我们每个人的防范意识和自我保护能力。
小学生防性侵安全教育教案范文 2
近年来，我国对儿童的侵害案件呈上升趋势。据调查，五分之三
性侵害受害者都是儿童。根据针对 1307名大学生的调查显示，在我国，
22.1%的女生在 18 岁之前遭受过性侵害，而迫于施虐者的威胁或羞辱，
以及家长或女童本身的隐瞒，此数据远比实际数据低得多。
要让孩子懂得防范性侵害，首先要让孩子懂得什么样的行为是性
侵害，孩子才会在遭遇性侵害的时候准确判断。
一、什么是性侵害
1、世界卫生组织(WHO)规定：
“儿童性侵犯”是指儿童卷入不能够完全理解的性活动，或因不
具备相关知识而同意的性活动，或因发育程度限制而无法知情同意的
性活动，或破坏法律或社会禁忌的性活动。
侵犯者因其年龄或身心发育程度相对处于强势地位，他既可以是
成人也可以是儿童；既可以是承担照顾责任、被儿童信任的熟人，也
可以是以暴力相胁的陌生人。
2、怎样辨别性侵害行为：
把孩子带到一个隐秘的地方，叫孩子脱下衣服或裤子，摸孩子的
胸部或生殖器部位；
让孩子摸他身体的某个地方(胸部、生殖器)，或者让孩子看他的裸
体或隐私部位。
带孩子看有很多成人裸体镜头的电影或者视频；
用他身体的某个部位(生殖器或嘴巴)接触孩子的隐私部位；
在公交车、电影院等公共场所摸孩子身体隐私部位。
3、什么样的身体接触是好的
小学生防性侵安全教育教案范文三篇.docx

共13页,预览7页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：安全资料 属性：13 页 大小：19.39KB 格式：DOCX 时间：2026-04-13

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 13
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注