学校管理制度(汇编)

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学校管理制度（汇编）
目录
第一章
办学宗旨，办学理念，校训，培养目标
第二章
教工管理：
一、教师职业道德规范
二、校长职责
三、办公室主任职责
四、教务处主任职责
五、后勤处主任职责
六、班主任工作职责
七、教学管理制度
八、学生安全工作责任状
第一章
办学宗旨，办学理念，校训，培养目标
1、办学宗旨：立德树人、强技乐业、一心为民。
2、办学理念：以就业为导向、以质量求生存、以特色谋
发展、以爱心促和谐。
1
3、校训：志存高远、自强不息、德才修身、心系邦兴。
4、培养目标：坚持以消防职业工种技能人才和其他消
防应用技术人才为培训目标，以消防技能为核心、以职业需
求为导向，紧跟消防人才市场和消防技术发展前沿，紧紧
围绕消防工作社会化及我省消防职业资格证书要求，开设
具有消防特色的教学与课程体系，实现消防技能核心教育。
注重学员的成材教育、就业教育，通过学校科学合理的课程
设置及专业指导，突出职业技术培训的实用性和针对性。积
极培养各类消防人才和优秀的消防从业人员。
第二章
教工管理
一、教师职业道德规范
1、依法执教"
学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个
代表”、科学发展观等重要思想，拥护党的基本路线，全面
贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育
教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国
家方针政策的言行。
2、爱岗敬业
热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人、注意培养学
生具有良好的思想品德，认真备课上课，认真批改作业，不
敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
2
3、热爱学生
关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待
学生，对学生严格要求，耐心指导，不讽刺、挖苦、歧视学生，
不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、
主动、健康发展。
4、严谨治学
树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索
教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研
水平。
5、团结协作
谦虚谨慎、尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他
教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明
校风。
6、廉洁从教
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气
影响，不利用职务之便谋取私利。
8、为人师表
模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举
止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。
二、校长职责
1、坚决贯彻党的教育方针，明确消防职业培训教育任务，
端正办学思想。
3
2、加强教职员工思想、政治工作的领导，坚持德才双向
发展。
3、领导教学工作，努力提高教育、教学质量。
4、加强各种文化体育娱乐等工作，努力提高教职员工和
学生综合素质。
5、充分认识教师地位和作用，最大限度地调动教师积极
性，充分发挥教师在教育当中的主导地位，不断提高教师的
政治水平和业务能力。
6、加强各部门管理，充分发挥各中层机构的作用，调动
一切积极因素为教育教学服务。
7、加强计划性，制订学校工作计划，做好工作总结。
8、加强学校档案管理和学校资产财务管理。
9、加强社会横向联系，注重社会调查和市场需求，积极
搞好招生工作。
10、负责学校其他事宜。iiiiiiiiii
三、办公室主任职责
1、协助校长制定学校学期、学年工作计划，做好学期、
学年总结工作。
2、协助校长召集、主持、筹备各种会议，认真做好会议
记录。
3、做好上下、内外联系工作，做到上情下达，下情上报，
协调处理好各方面关系。
4
4、做好文件的收发、签发和学校的档案管理工作。
5、督促、检查各部门的工作及落实情况。
6、做好教职员工的招聘、解聘工作。
7、加强与有关部门的对接联系，协商处理学校日常事务
及偶发事件。
8、做好会务、接待、重要公文的处理工作。
9、做好校长交办的其它事宜。iiiiiiiiiiiiiiiii
四、教务处主任职责
1、制定学校教学计划及发展情况，结合本校师资设备等
实际，负责各地招生、选点培训和制订每期的课程设置计划
及课程安排。
2、根据课程设置及学生人数及时进行课本、资料的订购。
3、根据课程需要负责师资的聘请和调配工作。
4、加强与教师的联系，督促检查教案、教研、上课及作业
完成情况，深入课堂听课，确保教学任务按时按质顺利完成。
5、组织好学生入学、编班、上课、师生考勤、考试、阅卷、
成绩统计和颁证等工作，积累和整理教学资料并存档备查。
6、完成校长交办的其它工作事宜。
五、后勤处主任职责
1、制订后勤保障工作计划，完善后勤各项管理制度，参
加各类会议，写好工作总结。
5
2、加强后勤部门的政治思想工作，不断提高教职员工的
工作积极性。
3、贯彻勤俭办学的方针，加强对公共财物的管理，合理
添置教学设施和办公用品。
4、负责学校食堂，住宿部、安全保卫、卫生和绿化管理，
努力为教职员工和学生提供一个安静、舒适的学习、工作和生
活环境。
5、加强水、电、气、电视、电话和网络等管理与维护，既
满足教职员工和学生的需求，又要保证勤俭节约。
6、认真制定学校物资需求计划、负责学校采购和管理工
作。
7、完成校长交办的其它工作事宜。。
六、班主任工作职责
1、了解全体同学在思想、学习、生活和纪律等方面情况
及个人的兴趣及爱好。
2、对学生进行思想教育工作，使他们树立正确的学习观
念，端正学习态度，培养他们具有高度的组织性、纪律性。
3、经常检查学生的出勤。
4、注意学生完成作业的情况及平时成绩，研究学生成绩
不良的原因。
5、保持与任课教师经常性联系，了解学生思想情况并
与其交换意见。
6
6、定期组织召开会议，总结学生成绩，解决存在问题。
7、领导和帮助班长、班委会开展好各项工作。
8、动员、组织学生积极参加校内外政治、社会实践、文化
娱乐和体育等各项活动。
9、密切联系校内外各种社团组织，进行学生思想教育
工作。每期评定每个学生的操行成绩。
10、完成部门领导和校长交办的其它工作事宜。
七、教学管理制度
（一）备课
1、备教材，要做到以“本”为本，粗备全书，细备单
元，精备课时。
2、教师要认真钻研教材，掌握教材重点、难点和特点，
明确各章节在全册教材中的地位、作用及各章节间的内在联
系，按课时定出教学计划，做到胸有全局，瞻前顾后，循
序渐进，有条不紊。
3、精心设计每一节课，要有切实可行的教案，教案一
般要写明教学目的、要求、重点、难点、教学程序（含板书设
计）教学方法及课内练习和课外作业，教案要突出重点、详
略得当。
4、教师应做到超周备课，坚决杜绝无教案上课，一旦
发现，由教务处进行分析，调查原因，作出处理。
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