典型校园欺凌和暴力案例及处理结果
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2026-04-13
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侵权投诉
典型校园欺凌和暴力案例及处置结果
校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网
络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件不仅给被害者
造成长期的心理阴影,甚至影响人格发展,施暴者也很可能滑入违法
犯罪的歧途,严重影响未成年人的身心健康。
近年来,校园欺凌和暴力事件频发,且暴力行为逐渐呈现出低龄化、
女性化趋势,应引起全社会广泛关注。下面,列举了几起校园欺凌和暴
力事件典型案例,请各班认真宣讲,让大家引以为戒。
1.被告人李某、王某某均系某高二学生,二人因琐事产生矛盾,
双方约场在学校门口打架。王某某、李某各纠集多人持鱼叉、镐把等
物品参与斗殴,双方均有人员受伤。
裁判结果:法院认为,李某、王某某等六名被告人组织或积极参
与持械聚众斗殴,均构成聚众斗殴罪。被告人王某某、李某在聚众斗
殴犯罪中已满十六周岁不满十八周岁,案发后投案自首,自愿认罪悔
罪,法院对其减轻处罚。依照各被告人的犯罪情节、所起作用、犯罪
后果及犯罪后的表现,法院依法认定6名被告人犯聚众斗殴罪,对李
某、王某某各判处有期徒刑二年,缓刑二年;对其他4名被告人分别
判处三年至八个月不等的有期徒刑。
典型意义:两名高中生之间的小矛盾,最终演变成一起聚众斗殴
刑事案件,严重影响了社会秩序,特别是他们在学校门口,又是下晚
自习期间斗殴,众多学生围观,鱼叉、木棍打斗的场面引起学生恐慌
影响恶劣。
2.被告人张某某,与被害人葛某某系同班同学。葛某某到张某某
的宿舍时,碰撞张某某一下,二人因此发生争执并厮打。厮打中,张
某某持刀将葛某某捅伤。经鉴定,葛某某的损伤构成重伤。
裁判结果:法院认为,被告人张某某故意伤害他人身体致人重伤,
其行为构成故意伤害罪。鉴于被告人犯罪时未满十六周岁,系未成年
人,投案自首,且已与被害人和解,对其减轻处罚,并适用缓刑。据
此,认定张某某犯故意伤害罪,判处有期徒刑一年,缓刑二年。
典型意义:本案中,被告人和被害人系同班同学,二人本应和睦
相处,共同进步,却因一点琐事大打出手,甚至持刀捅刺,致使一人
受重伤,一人被追究刑事责任,两人均为此付出沉重代价。
3.被告人井某某,与被害人朱某某均系在校学生。二人在路上偶
遇,因言语不合,朱某某等人殴打了井某某。同年4月1日,井某某
到网吧找朱某某等人未果,随即离开,朱某某等人听说后即驾车追赶
井某某被追上后,见朱某某将车窗玻璃摇下,即持匕首捅刺车内的朱
某某,朱某某亦持斧头将井某某面部划伤。经鉴定,朱某某的损伤构
成轻伤,井某某的损伤构成轻微伤。
裁判结果:法院认为,井某某故意伤害他人身体,致一人轻伤,
其行为侵犯了公民的身体健康权,构成故意伤害罪,判处有期徒刑六
个月,缓刑一年。被告人井某某系未成年人,归案后认罪态度较好,
积极赔偿被害人经济损失,取得了谅解,且被害人朱某某无故殴打、
追逐井某某有过错,依法对井某某从轻处罚,并适用缓刑。
典型意义:本案系遭受暴力侵害的未成年人“以暴制暴”而触犯
刑律的典型案件。井某某本是受害人,但他没有采取正确的方式解决
问题,由被害人沦为被告人。朱某某虽因未达到刑事责任年龄而未被
追究刑事责任,但公安机关已对其进行了行政处罚。
4.刘某某系某中学初中学生,因琐事与一同学发生矛盾,指使无
业青年主父笑某、文某教训这名同学。笑某、文某等人赶到学校门口
时,与刘某某有矛盾的同学已经离开学校。刘某某想起朋友殷某某与
同学王某某有矛盾,随即指使笑某、文某等人在学校附近对王某某拳
打脚踢,致王某某轻伤。
裁判结果:法院认为,被告人笑某、文某随意殴打他人,情节恶
劣,其行为构成寻衅滋事罪。鉴于其归案后如实供述罪行,积极赔偿
取得了被害人的谅解,酌情从轻处罚。据此,分别判处有期徒刑一年
零二个月和一年。
典型意义:该案系校内学生纠集社会闲散人员,欺负、伤害校内
学生的校园欺凌案件。同学之间偶有矛盾是正常的,要学会合法合理
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