初中语文教研组教学计划

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编号:_____
学 校:_________
教 师:_________
____年___月___日
(此文内容仅供参考,可自行修改)
初中语文教研组教学计划
初中语文教研组教学计划
为提升本学期的语文教研工作,特制订工作计划。
一、指导思想
以《语文课程标准》为指针,围绕进一步提高教育教学质量和效
率为中心,以区教育局、教研室和学校教科研工作计划中的工作要点
为指导,以“促进教师专业成长,提高学生的语文综合素质”为落脚点,
进一步完善常规管理,深化课堂教学改革,使我校语文教育教学质量
稳中有升,把握新时期语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,
强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;
充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。
二、工作目标
1、扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度,努力
营造语文组良好的工作氛围,保持和优化语文组在全校各教研组中的
大组地位。
2、以“新课标”为指针,不断提高教学质量,加强各备课组集体备
课的力度,加大教研组听课力度,促进教师严格自律,不断上进。
3、课内课外活动相结合,适时组织在全校较有影响力的语文课外
活动。
4、扎实有效地开展兴趣小组活动,拓宽学生视野。
三、工作重点
(一)七年级语文教学重点:
1、加强语文基础训练,培养书写能力,朗读能力,记忆能力。
2、培养学生对记叙文,散文和古典文学的阅读分析能力。
3、加强作文指导和训练,以片断练习和记叙文写作训练为主。
4、加强语文学法指导。
(二)八年级语文教学重点:
1、通过语文教学,培养学生的自学能力和创新学习的能力。
2、培养学生对说明文、议论文,和古典文学的阅读分析能力。
3、加强作文指导和训练,以说明文,一事一议写作训练为主。
4、加强语文学法指导。
(三)九年级语文教学重点:
1、加强学生综合学习能力和中考的适应能力的培养。
2、培养学生对各类文体的文章和古典文学的阅读分析能力。
3、加强作文指导和训练,培养学生记叙、议论、说明的中和写作
能力,加强话题作文的写作指导。
4、有目的的指导学生课外阅读。
四、工作措施
1、进一步完善读书学习制度,创设良好的学习氛围。
为进一步提升我们语文教师的教育理念,本学期我们语文组将进
一步完善读书学习制度,创设良好的学习氛围。把语文教研组建设成
学习型的教研组,形成学习上的互动、联动。继续充实语文组图书角
的数量和质量,继续向老师推荐一些与语文教学密切相关的网站,继
续不定期发放相关学习资料并集中组织学习,把校本培训与平时学习
结合起来,要求每位语文老师每周读一有关新课程的教学论文,每
月至少读一本教育杂志,每学期至少读一教育理论专,并好读
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