新上任副校长就职讲话稿

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新上任副校长就职讲话稿(一)
各位领导、老师们：
感谢大家的支持与信任让我站在今天就职的讲台上，我是抱着一
颗感恩之心到咱们学校的。我非常感谢市委、市政府对我的信任和关
心，感谢市政府办公室、市地方志编纂委员会办公室多年来对我的培
养和支持，感谢学校两级领导特别是张校长、高书记对我的器重和厚
爱!感谢我的母校靖远师范学校及我的老师，感谢 30 年前母校对我的
启蒙、培养和推荐，她让我学会了学习、学会了做人!我也非常高兴能
和靖远师范学校的各位领导、各位老师成为同事、成为战友。我将以
一名新兵的身份投身到靖远师范学校这个优秀的团队中，我真诚地请
求大家给予我关心与帮助，让我能尽快地熟悉学校的情况，实现角色
转变，从而担当起责任，履行好职责。在此，我向各位领导和老师们
郑重表个态：
一、讲政治、重团结、顾大局。
作为副校长、党委委员，我将坚决服从校长和书记的领导，努力
做好校长、书记的参谋和助手，协助校长、书记做好分管工作，尽职
尽责。在校长、书记和教职工之间发挥桥梁纽带作用，尊重学校其他
领导，尊重老同志老领导，尊重全体教职工，顾全大局，求同存异，
努力维护学校形象，维护好张校长、高书记及其他各位领导的权威，
维护好班子团结、学校团结，维护好全体教职工的利益，绝不说不利
于团结的话，绝不做不利于团结的事，不埋怨、不推诿、不气馁，敢
于承担责任。
二、加强学习、提高素质、增强能力。
我将把学习作为人生修养的重要内容，树立终身学习的理念，做
终身学习的模范，认真学习党的精神和党的最新理论成果，认真学习
贯彻党的教育方针，认真学习有关教育的各项法规政策和教育教学方
面的先进理念，积极向书本学习、向工作实际学习、向班子成员学习
向全体教职工学习、向全体同学学习，虚心借鉴，取长补短，努力提
高自身的政治素养和业务素质，增强自身的教育教学管理能力，尽力
做教育教学管理的行家里手。
三、认真履职、真抓实干、务求高效。
在今后的工作中，我将摆正自己的位子，在努力做好自己分管工
作的同时，积极配合学校领导做好其他方面的管理工作，珍惜组织给
予我的难得机会，老老实实做人，勤勤恳恳做事，以务实的工作态度
扎实有效地开展工作，充分发挥自己的特长，不断改进工作方法，做
到有为才有位，抓铁有痕，踏石留印，以赤子之心为靖远师范学校的
发展尽自己的绵薄之力。
四、以身作则、严于律己、清正廉明。
在工作中，我将处处做到严格要求自己，强化法律意识，严格遵
守国家法纪和反腐倡廉各项规定，模范执行学校规章制度;强化自律意
识，加强自身修养，无私奉献，勤政廉政，自觉接受上级组织和全体
师生员工的监督;强化服务意识，以人为本，以一个合格共产党员的标
准严格要求自己，在老师当中当好头，做人做事大气、大度，为靖远
师范学校的发展竭忠尽智。
当然，我也知道，面对新环境和新工作，本人还有不少的缺点和
值得改进的地方，在这里，我衷心地希望各位领导和老师们随时给予
批评指正，我一定认真接受、深刻反思、诚心改进、努力提高。
总之，我想，从今天起，我将时刻以一颗感恩的心对待组织，以
一颗进取的心对待工作，以一颗清净的心对待生活，以一颗友爱的心
对待同志。我将把今天作为一个新的起点，以新的姿态、新的面貌，
尽快地融入新团体、进入新角色，恪尽职守，勤恳工作，以优良的成
绩回报组织、领导和老师们对我的信任和期望!
新上任副校长就职讲话稿(二)
各位领导、各位教师：
大家好!
首先，我衷心地感谢县教委、镇党委、政府和教办对我的信任与
培养，感谢__小学 支部、行政一班人和广大教职工的关爱 与支持。
特别感谢__-_校长为__小学 的发展所做出的突出贡献。正是因为徐校
长的艰辛努力为__小学今后的发展奠定了坚实的基矗在此，向各位领
导、老师们以及我们前任校长(现在依然是马小领头羊的__)表示衷心
地感谢!
今天，我接受__小学校长这个职责，此时此刻，我想用一位先哲
的诗来形容我的心情与厚望，那就是智山慧海传真火，愿随前薪作后
薪。我深知自己的政治素质、人文底蕴、学科知识、决策能力、服务
精神都还需要进一步提高，要胜任这一职责，必须付出艰巨的努力。
面对__小学的历史、面对领导、师生及社会的殷切希望，我感到光荣 ，
更感到压力。但是，__那建设和发展学校的执着理想为我树立了榜样，
使我又充满了信心和激-情。有了信心与激-情，自然有了自己的一些
想法。
一、目标和理念。
我任校长一职后，我一直在想：自己的目标是什么 ?我们将把一
个什么 样的马坊小学呈现在社会、领导和广大群众面前?
我们认为必须坚持三个结合：坚持继承发扬__小学优良传统与改
革创新相结合;坚持全面发展与个性发展相结合;坚持常规工作与教育
科育相结合，明确民-主管理、科学决策、以情感人、以德服人的管理
理念，坚持依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校的办学宗旨，
使学校形成一支德高业精、团结奋争的师资队伍，全面提高教育教学
质量，塑造__小学在社会各界的良好形象。
二、实施分级分层管理策略。
实施书记、校长副校长教导处年级组的分级分层管理策略，明确
领导分工细化工作范围。(具体分工见表)请各位老师及中层干部在教
育教学及管理工作中对号入座。
三、加强制度建设，严格过程管理。
没有规矩，不成方圆。学校管理必须实现从人治法治德治的重大
转变，屏弃人治，实施法治，追求德治。我们将逐步建立建全学校规
章制度，改革和完善学校分配制度，实行按劳分配、优劳优酬。
1、教职工综合考核制度。(学校的第一制度)
⑴、综合表现(师德师风 、意见建设、突出贡献等)
⑵、工作业绩(语数教学人员、幼儿教师、行政及后勤管理人员)
⑶、教学常规(教学人员、管理人员 )
⑷、继续教育(获奖、听课、评课、公开课、学时完成)
2、安全 工作责任制。
3、师德师风督导制度。(强调一下团结同志的问题)
团结就是力量;众人拾柴火焰高;一根筷子轻轻地被折断，十根筷
子常常扭成团，这都证明团结的力量。我们将把团结作为衡量教师、
领导师德师风和综合表现的重要依据纳入考核。
4、坐班制度。
5、班级 量化管理办法。
新上任副校长就职讲话稿.docx

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