关于小学校长竞聘演讲稿范文汇总5篇

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关于小学校长竞聘演讲稿范文汇总 5篇
小学校长竞聘演讲稿 篇 1
　　各位领导、评委、在座的同仁们：
　　很高兴有机会站在这里，参加农村小学校长的岗位竞聘。这是
我县为实现教育人才能上能下、能进能出的教育体制改革的重要举
措，这也给了我们这些有志于在郇封镇教育事业上有所成就的年轻
人一个机会，一个平台，借此可以实现自己的教育理想，为郇封镇
的教育事业添砖加瓦。
　　一、自我介绍
　　我叫__x，现年 31 岁，河南大学汉语言文学自修本科学历。8
月参加工作，连续三年担任九年级毕业班班主任，教育教学成绩突
出，已累计向修武一中输送学生 24 人，受到上级领导的一致好评，
并产生广泛的社会影响。近三年来，连续被评为“市先进教育工作
者”、“县模范班主任”、“县优秀教师”、“教育质量奖”，这
些成绩的取得，离不开在座的各位领导的关怀和指导，也离不开各
位教育同仁的鼎力支持和帮助。同时，在繁重的教育教学工作之余，
我还担任郇封一中的团支部书记，在上级团委和学校领导的带领下，
创造性的开展工作，学校团支部连续三年被评为“五四先进团支
部”，我本人也被评为县优秀团干部。十多年的基层教育教学，不
断的锤炼着我，使我形成了求真务实、任劳任怨、开拓进取、能担
大任的优良工作作风，我自信我一定可以完成从教学工作者向教学
管理者的完美转变，在农村小学校长的岗位上大放光芒。
　　二、对教育工作的认识
　　（一）教育是一项培养人终身幸福的事业。
　　教育应该使我们的师生从中感受到幸福，真正实现教师乐教，
学生乐学。我们的耳边充斥太多的学生认为学习苦、学习累的抱怨
声，有太多教师身心疲惫的牢骚声，有太多家长为孩子厌学、辍学
而发出的无奈的叹息声。曾经在网上看到一组图片，高考前两天，
高三的学生为了缓解高考的压力，集体撕书，片片纸片犹如六月飞
雪，这是今年6月份发生在陕西省汉中市汉台区汉台中学和河南省
驻马店高级中学的真实事件。从中我们可以看出学生把高考当成是
一种目的，而不是手段。考大学是为了接受高等教育，使自己过上
幸福的生活。可以想象，一旦这些学生考上大学之后，目的达到了，
还会积极进取，充实和丰富自己吗？要不有人总结了一句话，在中
国的大学，要么成为人才，要么成为坏人。我们也许不能够改变中
国教育的大气侯，但是我们可以改变学校教育的小环境。多年之后，
学生的记忆中不仅应该有作业、训练，更应该有游戏的快乐、发现
的趣味以及人的良好个性的发展。这是我们在座的同仁们都应该认
同并着力去实践的。
　　（二）教育是一项关注人终身发展的事业。
　　中国有一句老话，“三岁看大，七岁看老”。小学是学生性格
的形成时期。美国心理学家研究：21 次是行为变成习惯的平均数，
3岁是语言期，6岁是性格形成期，12 岁是心理断奶期。所以，在
小学，我们应该注重学生的行为习惯养成，以初步培养学生的性格。
良好的性格是学生终身发展的基础。有很多老师和家长都会发出这
样的感慨： 在小学的时候学习很好，为什么到初中就退化了呢？在
初中的这些年的任教经历中，我对此是深有体会。很多学生在小学
有老师看着、催着、逼着，学习成绩会很不错，在这种近乎“保姆
式”的教育中，孩子的自主意识、自学习惯几乎为零。这些学生到
初中不行，到高中更不行。俗话说：“师傅领进门，修行靠个人”。
作为教育工作者，要交给孩子修行的本领，让他们自己能主动的汲
取知识，即使将来不上学了，也能够自主发展。
　　（三）教育是创造和谐的教育。
　　如果我们的教育不能够给学生提供幸福、及终身发展的基础，
那我们就是在犯罪。而我们又知道“失之毫厘，差之千里”，小学
教育是基础，是根本。所以我此次来竞聘校长，很有一种“我不下
地狱，谁下地狱”的豪迈。我很有一种忧患意识，想郇封教育之所
想，急郇封教育之所急。当我看到越来越多的年轻孩子初中毕业或
者初中没有毕业，就在大街上来回游逛，无所事事的时候，我就在
想这是不是就是将来社会不和谐、不稳定的因素。而一批又一批这
样的无业少年是不是还在出现。我想我可以为改变一部分学生的命
运而做一些什么的。所以我来了。
　　三、自身优势
　　1、过高的个人素质。
　　我的素质用一句话来概括就是“提笔能写，张嘴能说”，这是
作为一个教育工作者最有利的条件和优势。我的提笔能写，包括两
个方面，一是漂亮的字体，我曾经在获得河南省教育系统硬笔书法
三等奖；二是我老到流畅的文笔，经常为学校工作撰写各种工作总
结、申报材料等。我自修了中文本科，提高了自己的专业理论水平，
可以使自己驾轻就熟的开展工作。
　　2、过强的业务素质。
　　从参加工作以来，一直担任班主任工作，工作卓有成效。工作
中，我善于反思，找方法，班级各项工作总是走在前列。特别是今
年的一届毕业班，因为升九年级分班时优秀生分布不均，我班的优
秀生只有4个，每次考试我班的平均分都是倒数一二名。但是我坚
信，多为成功找方法，少为失败找理由。成功不在于拿到一副好牌，
而在于将一副坏牌打好。在我的辛勤努力下，我班今年中招考试被
一中录取8人。教学中，我非常注重工作经验的总结和提高。有多
篇论文获省市奖励。
　　3、强烈的奉献精神。
　　我的心底有一种对教育事业的迷恋和热爱。教育是一种良心活
儿，而我做人的原则是做老实人，干老实事。从教这十多年，我一
直是这样干好我所作的每一件事，要做就做最好。我可以早出晚归，
披星戴月，我可以加班熬夜到深夜。我只为了把教育当作是一种事
业来做。
　　4、对小学教育的深刻认识和体悟。
　　我的父亲、爱人都在小学任教，我本人也曾经有过两年小学任
教的经历，所以，我对小学的教学有更深刻的认识和体悟。
　　以上是我的竞职理由，如果我能竞聘成功，我只有不断加强学
习，向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学，坚守教学岗
位，以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广大教师共同进步。
　　四、工作思路
　　我对于我的校长角色的定位是领导、服务、福利院长和学校精
神的倡导者。经营之神王永庆曾经说过，一群老虎让一只羊做首领，
这群老虎都会变成羊，一群羊让一直老虎做首领，那么这群羊会变
成老虎。所以我首先要练好自身本领，做一个强干的领导。做好全
校师生的服务，让全校师生都能得到良好的发展。福利院长就是让
老师得到精神和物质的双重收获，让学生得到人生之初的良好教育。
最后就是做学校精神的倡导者，以一种精神去凝聚并激励全校师生。
　　如果我竞聘校长成功，我将从一下几个方面开展工作：
　　（一）建设一支召之即来、来即能战的教师队伍。
　　1、以精神激励为主，淡化物质刺激，加强师德师风建设，增强
教师的向心力和凝聚力。
　　2、开展“名师”计划，重点培养一个到几个在郇封镇乃至修武
县都叫得响的名师。
　　3、完善教师量化考核体系，激发教师的上进心。
　　（二）紧紧抓好教育教学生命线
　　1、常规教学不放松，上好课堂 40 分钟。向课堂要质量，提高
课堂效率。
　　2、抓好常规教学检查，以检查促发展。
　　3、定期举行教师赛课活动，提高教师课堂教学水平。
　　4、加大教研工作力度，多出成果，出好成果。
　　（三）促使学生形成良好的行为习惯和学习习惯
　　1、以班主任为主力军，全体师生共同参与，制定班级行为养成
量化细则，并和评选优秀班主任和教师考核挂钩。
　　2、通过升旗会、班会、自习课等形式加大学生行为习惯养成教
育。
　　3、通过校园文化建设，营造良好的育人环境。
　　4、切实加强孝道教育，教育学生学会感恩，激发强烈学习动机，
形成正确的学习目的，更长久、自觉、自主的学习。
　　各位领导、评委、老师，亚里士多德有一句名言，“给我一个
支点，我将翘起整个地球”。可以相信，我竞聘校长，将为我找到
一个支点，我可以借此实现我的教育理想，为郇封镇的教育事业增
添一抹亮丽的色彩！
　　谢谢大家！
小学校长竞聘演讲稿 篇 2
　　一、本人简历：
　　本人于 年 7月毕业于三明师范，同年分配到三元区荆东小学任
教，并一直担任学校的会计主管， 年我区各中小学成立保卫科，本
人担任荆东小学保卫科科长， 年 8月调入三元区长安小学任教，从
事教育事业__年。
　　二、工作能力
　　1、良好的职业道德。任教__年来，本人能廉洁奉公，以身作则，
团结协作，说实话，办实事，讲实效，不做表面__，不空谈，具有
一定的事业心和责任感。
　　2、认真、勤劳的工作特点，乐于助人的工作作风。总务处工作
的性质和特点，要求总务人员，必须勤勤恳恳，吃苦耐劳，任劳任
怨地对待每一项工作，积极主动，热情周到地做好服务工作。认真、
勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风。
　　3、良好的同志之间的关系，有利于今后的工作开展。
　　4、有一定的计算机基础，有利于工作的程序化管理。
　　三、学校总务工作的指导思想与工作思路
　　1、指导思想
　　严格遵守上级部门的财政制度和财会制度，协助校长强化学校
财产和财务管理，做好理财工作和后勤保障工作，树立“服务”的
观念，为教育教学一线服务。
　　2、工作思路
　　⑴进一步完善总务处的各项管理的制度，以适应信息时期的要
求。
　　⑵做好学校的财务管理
　　认真执行上级部门的财务制度，加大学校财务的管理。认真编
制学校的预算，有计划、有目的地使用资金，把有限的资金用在刀
刃上，提高资金的使用效率，保证教学工作的开展。严格执行上级
有关部门的收费标准和收费审批制度，不乱收费，并实行财务公开。
　　⑶建立严格的采购制度
　　制定严格的购物计划，合理化审批、采购、管理制度，在保证
质量的情况下，做到货比三家，节约开支。
　　⑷进一步完善学校财产管理
　　应用现代信息技术，建立一整套财产的管理制度，做到物尽其
用。
　　①建立健全固定资产帐，完善固定资产管理办法。
　　②应用现代信息技术，对财产进行动态管理，做到合理调配物
质。
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