班主任德育工作计划6篇完整版

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《班主任德育工作计划》
班主任德育工作计划（1）：
一、指导思想:
全面贯彻学校以人为本，以德立校，以质兴校，以法治校，建和
谐校园的教育思想，突出以学生思想教育为主线，班级管理为主体的
管理体制，充分调动班主任核学生的用心性，进一步促进德育工作走
上制度化科学化，可操作性强的道路，力争年级德育工作再上新台阶。
(一)德育队伍建设
加强德育队伍和德育网络建设，不断提高班主任管理水平，突出
学生自治委员会与量化考评小组的功能，充分发挥家长委员会的用心
作用，以适应德育工作的新要求，新形势。具体来说就是加强对班主
任工作的监督与检查，认真组织班主任参加各种业务培训和会议，如
有可能，用心争取班主任外出学习教育管理的新理念；加强对学生自
治委员会与量化考评小组的培训和督促，并针对出现的问题及时调整
和纠正；定期召开家长委员会会议，沟通、汇报各项工作。
(二)常规工作
针对初二学生的心理、生理特点，本学期常规工作以树立正确的
人生观、人生态度，正确地学习观、学习态度为主线，以班会课、主
题班队会为主阵地，辅以有好处的文体活动，弘扬用心态度，正确观
念，进一步加强和改善量化考核工作，推进各项工作有序有效的展开。
(1)思想教育:确立成才先成人，树人要树魂的理念，以多种形式、
多种渠道开展对学生教育，除了利用班会课、主题班队会、各班分头
做工作之外，本学期打算邀请专业人士开一次全体同学大会，时光初
步定在第二周。为了配合思想教育，本学期还要用心参与学雷锋活动
及科技节活动，在活动中渗透思想教育。
(2)卫生纪律等日常管理工作:坚持并深化量化考核，继续发挥量化
考评在日常管理中的重要作用。不断提高量化考核员的水平，在实践
中不断改善，以推动卫生纪律和两操水平再提高。对于每日、每周、
每月及学期的考评结果及时公布，考评中发现的问题及时给班主任反
馈，并配合好班主任作出改善。
(3)加强行为习惯及校园安全教育:行为规范教育以正面激励，职责
教育为主要手段，严格管理课间打闹、上网吧、早恋、吸烟喝酒等错
误行为，对行为不端者除了引导，还要劝诫、甚至惩处。安全教育除
了贯穿于日常教育活动中，还要用心配合学校的安全教育周活动。
(4)用心配合政教处做好校园文化建设。每周一星评比、竹笛之声、
叶澜漫画社投稿及中学生团校等具体活动。
(三)德育工作行事例
二月份:(1)开学典礼
(2)启动量化考核并做好量化考核员的培训
(3)成才先成人，树人要树魂全体学生大会
(4)每班出期成才先成人，树人要树魂为主题的黑板报，并将此作
为量化考核的一项资料。
四月份:(1)配合政教处举办第六届科技节
(2)组织春游踏青活动
(3)举办春季小型文体活动
五月份:(1)各班成立团支部
(2)召开家长会
六月份:(1)做好各项总结及办主任考评
(2)配合政教处、年级组做好期末各项工作。
班主任德育工作计划（2）：
新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，
在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班团结
活泼、严谨、求学的班风，现制定本学期工作计划如下：
一、指导思想
班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路，在整体优
化，和谐发展的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为规
范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活
动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为
有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采取学校班级制度导训，
活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德
育教育和管理模式，促进学生良好的礼貌行为习惯的养成，全面提升
学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的阶段，帮忙学生摆
脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆
脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就
是班主任工作中的重中之重。
二、班级状况分析
从开学的各方面状况来看，本班学生总体还是不错的，班风用心
健康，学生团结向上，班干部的工作潜力有很大提高，大部分学生已
经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学
习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个
别学生有明显进步，大胆放手让学生自我干力所能及的事，并做好组
织引导工作，最大限度的营造一个团结，用心，先进的班群众。
三、德育工作
贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高
一是最为麻烦的年级，因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆
小，所以让每位学生养成良好的行为规范是十分重要的，尊师守纪，
时刻注意自我的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的准备，并
从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。
用心抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利
者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级
整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任
首先做到以正确的态度对待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为
差生的原因，做到因材施教，对她们处处真诚相待，时时耐心相帮，
真正做她们的知心朋友，最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏
导，帮忙她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到自我的价值。
同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝
到成功的欢乐和喜悦。
培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，用心
开展有益于学生身心健康发展的活动。用心响应学校的德育活动，按
照学校政教处的安排搞好诚信、职责、律己、感恩意识的教育工作。
四、本学期具体目标：
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，
提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指
导，提高学习效率。
4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
五、具体措施
(一)继续抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。
(2)多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导
者。
(3)利用空余时光进行家访，及时与家长交流状况，统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的用心性，鼓励他们再
上一个台阶。
(二)常规工作:
(1)落实学生德育量化考核制度，用心开展各项评比活动，构成比、
学、赶、帮的风气，人人争做石油当月之星。
(2)适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记
录。鼓励班干部用心主动并创造性地处理班内事务，培养工作潜力。
(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生用心参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，
增强他们的社会职责心和为人民服务意识。
(三)学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生状况，做好协
调工作。
2、。做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合潜力的培养，用心培养学生的创造精神，利用
班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。
(四)活动安排:
2 月：利用班会时光，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行
日常行为规范教育，及时总结，扬长避短。
3 月：用心开展向雷锋同志学习的活动，透过学雷锋活动，构成
人人关心群众、关心他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律
教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。
4月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓励，
对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣
此外，对学生进行群众主义教育，用心参加校园艺术节活动，为班级
争光添彩。
5月：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动
员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出
的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬
为其她同学起到带头作用。
作为年轻教师，我会用心学习，不断探索，着重班级的德育，用
心协调各科教学，全面提高学生素质。
班主任德育工作计划（3）：
经过上学期一个学期的学习和认识，我教的小学一年级的学生开
始有了上学和努力学习的意识了，不再是整天就想着玩的小孩子了。
但是在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的，不让他们把积累
的学习经验忘光。
当一名小学一年级的班主任，教学任务是不重，随便哪一个老师
都能教，但是我认为，教学不是最重要的，教一年级的小学生如何读
书、学习才是最重要的。小学一年级的学生时第一年上学，思想和行
为意识都没有到达最好，只有老师的不断领导和教诲，将他们的学习
意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期
班主任工作计划：
一、指导思想
以《小学德育纲要》为依据，以三个代表精神和教育法规为指导，
以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本资料，在提高德育工作的
针对性、实效性上下功夫，加强三结合教育，推进素质教育，为培养
跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、工作要点
(一)抓好三个结合教育
1、聘请校外辅导员，有针对性地开展专题教育。
2、加强学校、家庭、社会的联系，构成共同抓好德育工作的合力，
做好家访工作，提倡上门家访。
3、举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习常规要求，使
孩子在家长指导下，加快常规养成。
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