六年级数学下册《折扣、成数》知识点+同步练习带答案!

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六年级数学下册
《折扣、成数》知识+同步练习带答案
知识点
称“打折”。
① 几折就表示十分之几,也就是百分之几十。
例如,打九折出售,就是按原价的 90 % 出售
农业收成,经常用“成数” 来表示。
例如,报纸上写道:“今年我省油菜籽比去年增产二成
③ 成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。
例如,“一成”就是十分之一,改写成百分数是 10 %
“二成”就是十分之二,改写成百分数是 20%
“三成五”是十分之三点五,改写成百分数就是 35 %
④“成数”已经广泛应用于表示各行各业的发展变化情况。
增加两成
练习巩固
一、填空题。
1.几折表示十分之() ,也就是百分之(几十) 。
2.五折就是( 5/10),也就是(50%)。
3.六成就是(60%),表示(一个数)是(另一个数)的(60%)。
4.一折=(10)% 半折= (50)% 七三折= (73)%
5.现价= (售价)×(折扣)
6.七成五= (75)%=(0.75) (小数)=(3/4) (分数)
7.今年的玉米产量比去年增加一成,也就是今年的玉米产量
是去年的(110) %。
二、判断题。
1.五成八改写成百分数是 5.8%。(×)
2.商品打折扣都是以商品的原价为单位“1”,即标准量。
()
3.兴华镇今年的蔬菜产量比去年增产四成,这里的四成是把
去年的蔬菜产量看作单位“1”。(
4 一件上衣现在打八折出售,就是说比原价降低 10%。(×)
5.一个足球打九折再加价 10%,价格比原来便宜。(×)
三、应用题。
1、商场促销打九折出售,VIP 会员在降价的基础上再打八
折,原价 200 元的商品,现价卖多少钱?
200×0.9×0.8=144 (元)
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