北师大版二年级数学上册教学计划

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北师大版二年级数学上册教学计划
一、学情分析:
我班共有 5名学生,学生在经过一年的数学学习后,基本知识技
能又了很大的提高,对数学学习也有了一定的了解。在动手操作,语
言表达等方面有了很大的提高,合作互助了意识也有了明显的增强,
但是学生之间存在着明显的差距。由于这是我刚刚接手的班级,对于
学生在各方面不是很了解,但是我觉得他们对数学学习的热情还是很
高涨的。因此,在这一学期的教学中更多赢关注学生学习兴趣和学习
方法的培养上,并使不同的学生得到不同的发展。
二、教材简析 
本学期教材内容包括下面一些内容:加与减、购物、数一数与乘法、
图形的变化、2-5 的乘法口诀、测量、分一分与除法、6-9 的乘法口诀、
数学好玩、除法等。
三、教学目的和要求:
1从具体的情境中抽象出乘法算式的过程,体会乘法的意义从生
活情景中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步感受乘法与生活的
密切联系。
2学生经历 2-5 6-9 乘法口诀的编制过程,形成有条理的思考
问题的习惯和初步的推理能力,能正确运用口诀计算表内乘法,解决
实际问题。
3学生通过大量的“分一分”活动,经历从具体情景中抽象出除法
算式的过程,体会除法的意义,从生活情景中发现并提出可以用除法
解决的问题,体会除法与生活的密切联系,学会用乘法口诀求商,体
会乘法与除法的互逆关系。
四、教学重难点
教学重点:
从具体的情境中抽象出乘法算式的过程,体会乘法的意义从生活
情景中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步感受乘法与生活的密
切联系。
教学难点:
理解乘除法的意义并能解决实际问题。
五、教学措施 :
1要从整体上把握教学目标。不光凭经验,过去怎样提,现在也
怎样提;也不能搬课本,凡是课本上的有的内容,都作统一的教学要
求,而应该根据教学指导纲要,结合教学进行适当的调整。要防止加
重学生的学习负担。
2要尊重学生,注重学法渗透。在学习中,教师不要包办代替和
以讲代学,要把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习。
3要注意培养学生的数学概括能力和逻辑思维能力。要重视学生获
取知识的思维过程。
4要注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力,还诮鼓励学生
动用所学的知识解答日常生活和学习中的简单实际问题。激发学生的
兴趣,培养学以致用的意识。
5要注意适当渗透一些数学思想和方法,有于学生对些数学
内容的理解。
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