五年级数学下册知识点

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五年级数学下册知识点
第一单元:观察物体
个方的形,会结果
据三个方向观察到的形状摆小正方体,结果只有一种。观察物体时
要把物体的特征观察清楚。
第二单元:因数和倍数
1、在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数
是除数的倍数,除数是被除数的因数。例如,12÷2=6,我们就说
12 是 2 和 6 的倍数,2 和 6 是 12 的因数。
2、因数与倍数是相互依存的。单独的一个数既不是因数,也不
是倍数。
3、为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是
自然数(一般不包括
0
4、一个数的最小因数是 1,最大因数是它本身;一个数的最小
倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数的本身=最大的因数=最
小的倍数
5、一个数的因数的个数是的,一个数的倍数的个数是无限
的。
6、同一个数的两个倍数相加(相减),和(差)仍然是这个数
的倍数。如 14 和 21 都是 7 的倍数,14 和 21 相加的和35)仍然是
7 的倍数。
7、个位0,2,4,6,8 的数都是 2 的倍数;上是 0 或
5的数都是 5 的倍数;一个数各位上的数的和是 3 的倍数,这个数就
是 3 的倍数。
82 的0 也是 2
的倍数的数叫做奇数。
9、一个数,如果只有 1 和它本身两个因数,这样的数叫做质数
数)数, 1 和有别
数叫做合数
10、质数有 2 个因数,合数至少有 3 个因数。
11、最小的自然0,最小的偶数0最小奇数1,最
小的质数是 2,最小的合数是 4
12、相邻两个自然数相差 1;相邻两个奇数相差 2;相邻两个偶
数相差 2
13、奇数+偶数=奇数 奇数+奇数=偶数
偶数+偶数=偶数 奇数×奇数=奇数
奇数×偶数=偶数 偶数×偶数=偶数
质数×合数=合数 质数×质数=合数
14、
第三单元:长方体和正方体
1、长方体的特征。
2、正方体的特征。
3、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、
4、正方体是长、宽、高都相等的长方体。
5、当长方体的两个相对的面是完全相同的正方形时,另外的 4
个面是完全相同的长方形。
6、长×宽×高=小正方体个数
7、长方体的棱长总和=长×4+宽×4+高×4
=(长+宽+高)×4
正方体的棱长总和=棱长×12
8、长方体或正方体 6 个面的总面积,叫做它的表面积。
9、长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2
S=2ab+2ah+2bh
=(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=(ab+ah+bh)×2
正方体的表面积=棱长×棱长×6
S=6a2
10、物体所占空间的大小叫做物体的体积。
11、常用的体积单位、容积单位及进率
1 立方米=1000 立方分米 1 立方米=1000 立方厘米
1m3=1000dm3 1dm3=1000cm3
1 升=1000 毫升 1 升=1 立方分米
1L=1000mL 1L=1dm3
1 毫升=1 立方厘米 1 方=1 立方米
1mL=1cm3
12、
h=V÷S
13a·a·a 也可a3作“a 的3 个
a 相乘a·a 也可以写作“a2”,读作“a 的平”,表示 2个a相
14 3 倍 3 倍
表面积扩大 9(3×3)倍,体积扩大 27(3×3×3)倍。
15子、库等的体叫做
的容积。计算容积要从容器里面量长、宽、高。
16以用体的容积
(L)毫升(mL)
1L=1000mL 1L=1dm3 1mL=1cm3
17、用排水法计算不规则形状物体的积体:
水里物体的体积-水的体积=水里物体的体积
② 水里物体的体积=水增加的体积
第四单元:分数的意义和性质
1、
2、分数的产生:在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得
到整数的结果,这时常用分数来表示。
3、分数的意义:一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可
以看作一个整体(单位“1”)把这个整体平均分成若干份,这样
的一份或几份都可以用分数来表示。如 表示把单位“1”平均分成
5 份,取其中的 3 份。
4数单位“1”若干其中
叫分数单位。如, 的分数单位是 。最大的分数单位是 。
5、被除数÷除数= ɑ÷b= (b≠0)
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