五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》知识点归纳

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五年级数学下册
第四单元《分数的意义和性质》知识点
1、分数的意义:一个物体、一物体等都可以看作一个整
体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都
可以用分数来表示。
21”一个整体可以用自然数 1 来表示,通常
把它叫做单位“1”。(也就是把什么平均分什么就是单
位“1”。)
3、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中
一份的数叫做分数单位。如 4/5 的分数单位是 1/5。
4、分数与除法
A÷B=A/BB≠0除数不能为 0,分母也不能够为 0
例如:4÷5=4/5
5、真分数和假分数、带分数
(1)真分数:分子比分母小的分数叫真分数。真分数<1。
(2)假分数:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫假
分数。假分数≧1
(3)带分数:带分数由整数和真分数组成的分数。带分数
>1
(4)真分数<1≤假分数
真分数<1<带分数
6、假分数与整数、带分数的互化
(1)假分数化为整数或带分数,用分子÷分母,商作为
整数,余数作为分子, 如:
(2)整数化为假分数,用整数乘以分母得分子 如:
(3)带分数化为假分数,用整数乘以分母加分子,得数
就是假分数的分子,分母不变,如:
(4)1 等于任何分子和分母相同的分数。如:
7、分数的基本性质:
h分( 0
外),分数的大小不变。
8数 1
的分数叫做最简分数。
2和5
的质因数,就能够化成有限小数。反之则不可以。
9、约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比
较小的分数,叫做约分。
如:24/30=4/5
10把异分母分数分别化成和原来相等的同分母
分数,叫做通分。
如:2/5 1/4 h可以化成 8/20 5/20
11、分数和小数的互化
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