三年级(下册)苏教版数学汇总重点

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三年级数学下册知识点
第一单元 两位数乘两位数
一、口算、估算方法:
1、两位数乘整十数的口算方法:用整十数 0 前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的
末尾添一个 0.
2、两位数乘两位数的估算方法:把乘数看作与它最接近的整十数,再口算出它们的积。
二、两位数乘两位数的笔算方法
1、两位数乘两位数的笔算方法:
(1)先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数个位对齐;
(2)再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数的十位对齐;
(3)然后把两次乘得的积加起来。
2、乘数末尾有 0 的乘数:用竖式计算时,把 0 前面的数对齐,用 0 前面的数相乘,再看乘数末
尾一共有几个 0,就在乘得的积的末尾添几个 0。
三、用两步连乘解决实际问题方法:
1、仔细审题,找出已知信息和要解决的问题;
2、抓住有联系的信息确定先求什么,再求什么;
3、同一个问题可以有多种解答方法。
四、有趣的乘法计算:
1、一个两位数乘 11 的计算规律:把这个两位数两头拉开,这两个数字相加等于积十位上的数,
如果满十就向百位进一。简单地说就是:两头一拉,中间相加,满十进一。
2、“头同尾合十”乘法计算规律:
(1)乘数特点:两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加都等于 10。
(2)计算规律:把两个乘数个位上的数相乘的积作为积的后两位;两个乘数十位上的数乘十位
上的数加一的和的积写在积后两位的前面。即头×(头﹢1)作为积的前半部分,尾×尾作为积的
后半部分。
第二单元 千米和吨
1、 长度单位有:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)
进率:1 厘米=10 毫米 1 分米=10 厘米 1 米=10 分米 1 千米=1000
千米:测量公路、铁路、河流这些比较长的物体的长度时,通常用千米作单位,用符号“km”表
示,千米又叫公里。
数量式:跑道一圈的长度×圈数=跑步的距离
2、 质量单位有:克(g)、千克(kg)、吨(t)
进率:1 千克=1000 克 1 吨=1000 千克
3、单位换算。大单位换算成小单位(乘它们之间的进率),小单位换算成大单位(除以它们之间的
进率)。
第三单元 解决问题的策略
1、两步计算解决实际问题决问题可以从问题出发,根据问题分析数量关系,确定先算出什
是关键。
2、画图解决问题:学据题中的信息与问题画出线段图,分析数量关系,确定先算什么。所列
出的每一个算式要充分理解所表示的意义。
第四单元 混合运算
1、不含括号的混合运算:乘、除法和加、减法的混合运算,先算乘除,后算加减。
2、含有括号的混合运算:1算括号里的运算,再算括号外的运算。2)括号的作用是改
运算顺序。
第五单元 年月日
一、认识年月日:
1、一年有 12 个月,这 12 个月中,有 7
大月,它是 1,35,7,8,10,12 月每月都有 31
天;有 4
个小月,它们是 4,6,9,11 月,每月都有 30 天;2 月是特殊月,既不是大月,也不是
月。
2、记忆大月、小月的方法:
(1)、拳头记忆法:从右边第一个凸起开始数,在拳头凸起的地方数到的月为大月,凹下去的
方数到的月为小月,2 月除外。
(2)单双数记忆法:要找大月你记住,两月挨着数,月以前找单数,月以后找双数。
(3) 连的大月 7
月和
8
或者 12
月和
1
两个月天数是 61 天中一个是大月,一
小月
3、计算天数的方法:1)数天数;(2)一个后一前一
然后把结果加 1,就得到实际的天数;(3)经历的时间经过不同的月,要分段计算,即一个月一
个月地计算。
4,计算年的方法:在年数(年)建立年);
如中华人民共和 1949
10
1
,到 2015 年是 66
。(2015-1949=66)
5、计算星期的方法:用天数除以每星期的 7 天,就得到一年一个月有几个星期
二、年和
1、年和年的区别就在于二月的天数不同:二月有 28 天时,这一年是年;二月有 29 天
时,这一年是年。年有 365 天,年有 366 天。
2、年和年的判断法:通每 4
年里 3
、1
。公是 4 的
年。公是整百数的,必须 400
年(公800 年、1200 年、1600 年、2000 年、
2400 年等)。
3、年和年的度和天数
第一度 第二度 第三度 第四
括月1、2、3
4、5、6 月 7、8、9
10、11、12
天 数 90 天 91 天 92 天 92 天
半 年 上半年 181 天 下半年 184 天
第一度 第二度 第三度 第四
括月1、2、3
4、5、6 月 7、8、9
10、11、12
天 数 91 91 92 92
半 年 上半年 182 天 下半年 184 天
3、 公各类节日:元旦节:1
1
情人节:2
14
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