八年级下册语文教学计划3

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八年级语文下册教学计划

　　一、重点内容：

　　1、对叙事性作品中的形象及语言的评价与赏析。

　　2、体会散文中抒情的特点及表达的思想情感。

　　3、体会多种表达方式综合运用产生的艺术效果。

　　4、文言文常用词语的作用。

　　二、基础知识目标：

　　1、注意把握叙事性文章中的人物和事件，对作品中的形象及其语言有自己

　　独特的体验与评价。

　　2、体会散文中抒情的特点及表达的思想情感。

　　3、体会多种表达方式综合运用产生的艺术效果。

　　4、积累常用文言词语的用法。

　　5、熟练背诵并默写古诗及重点古文。

　　6、能够写有自己独特体验和感悟的不少于 500 字的文章。

　　三、能力培养目标：

　　1、能够结合文章的中心和具体的语言环境赏析语言。

　　2、体会多种表达方式在文中的作用。

　　3、准确把握散文的中心内容及表达的情感，能够理解文中一些语句所包含

的深刻含义。

　　4、能够结合书上的注解和工具书，基本顺畅朗读及理解古文大意。能积累

并掌握一些常用文言词语的用法，特别是一词多义、古今词义的变化等现象，

能掌握文言虚词“之”、“其”、“以”、“于”的用法。

　　5、能够写一篇不少于 500 字的文章，做到有一定的中心，叙事完整，有生

动细致的描写，语句流畅，层次分明，书写工整。

　　6、通过综合性学习，注意关注生活，探寻日常生活背后的学问，感受古诗

中的美，从而增强对我们中华民族传统文化的热爱之情。

　　四、主要教学措施：

　　1、充分发挥学习小组合作学习的作用，将更多的学习时间与空间交付给学

生。

　　2、注重知识间、能力间以及知识、能力、情感之间的联系，重视积累、感

悟、熏陶、培养语感，致力于提高学生的语文素养。

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分类：教师资料 属性：2 页 大小：13KB 格式：DOC 时间：2025-07-21