人教版二年级数学上册全册概念知识点整理

免费
3.0 2026-04-01 7 25KB 4 页 海报
侵权投诉
二年级上数学各单元知识点归纳
第一单元长度单位
知识要点归纳:
1、常用的长度单位：米、厘米。
2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。
3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，看物体的右端对着直尺上的
刻度是几， 这个物体的长度就是几厘米。
4、米和厘米的关系：1 米=100 厘米 100 厘米=1 米
5、线段
⑴ 线段的特点：①线段是直的;② 线段有两个端点；③线段是可以量出长度的。
⑵ 画线段的方法：先用笔对准尺子的’0”刻度，在它的上面点一个点，再对准要画到长度
的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来,写出线段的长度。
⑶ 测量物体的长度时，当不是从“0”刻度量起时，要用终点刻度数减去起点刻度数。
6、填上合适的长度单位。
小明身高 1（米）30（厘米）练习本宽 13（厘米）铅笔长 17（厘米）
黑板长 2（米）图钉长 1（厘米） 一张床长 2（米）
一口井深 3（米）学校进行 100（米）赛跑 教学楼高 25（米）
宝宝身高 80（厘米）跳绳长 2（米） 一棵树高 3（米）
一把钥匙长 5（厘米） 一个文具盒长 24（厘米） 讲台高 90（厘米）
门高 2（米） 教室长 12（米） 筷子长 20（厘米）
一棵小树苗高 1（米） 爸爸的身高 1 米 75 厘米或 175 厘米
小朋友的身高 120 厘米或 1 米 20 厘米 小朋友的头围 48 厘米
第二单元100 以内数的加法和减法
知识要点归纳:
一、两位数加两位数
1、两位数加两位数加法计算法则：相同数位对齐；从个位加起；个位满十向十位进 1。不要
遗漏进上来的“1”。
二、两位数减两位数
1、两位数减两位数减法的笔算法则：①相同数位对齐；②从个位减起；③个位不够减，从十
位退 1，在个位上加 10 再减。十位计算时要先减去退走的 1 再算。
三、连加、连减和加减混合
1、连加、连减
连加、连减的笔算顺序是从左往右依次计算。
2、加减混合
 加、减混合算式，其运算顺序、竖式写法都与连加、连减相同。
四、解决问题（应用题）
1、步骤：①先读题②列横式，写结果，千万别忘记写单位（单位为：多少或者几后面的
那个字或词） ③作答。
2、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用减法计算。用“比”字两边的
较大数减去较小数。
3、比一个数多几、少几，求这个数的问题。先通过关键句分析，“比”字前面是大数还是小
数，“比”字后面是大数还是小数，问题里面要求大数还是小数，求大数用加法，求小数用
减法。
第三单元角的初步认识
知识要点归纳：
1、角：像红领巾、三角板、钟面、等实物上都有大大小小不同的角。
2、角各部分的名称：一个角有一个顶点，两条边。
3、角的特点：①一个顶点，两条边（两边是直的）
4、用直尺画角方法：先确定一个点，用直尺向不同的方向画两条线，就画成一个角。
5、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边叉开（或张开）的大小有关。
6、角的两边张得越大，角就越大。
7、★画直角的方法：①画一个点 ②从这点起画一条直线
③ 把三角板的一条直角边与所画的直线重合，直角顶点与所画的点重合
④ 沿三角板另一条直角边画一条直线 ⑤画完直角要标上直角符号
8、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比：顶点对顶点，一边对一边，再
看另一边。
9、三角板上的 3 个角中，有 1 个是直角。正方形、长方形都有 4 个角，都是直角。红领巾上
有一个钝角。一个三角形中至少有 2 个锐角，最多有 3 个锐角。1 个三角形中只有 1 个直角或
者只有1个钝角。七巧板中有 5 个三角形，1 个正方形，1 个平行四边形。长方体和正方体上
都有 24 个直角。
用放大镜看一个角，这个角的大小不改变。
所有的直角大小都一样。
数角的个数时，可以先数单个的角，再数由两个单个的角组成的角，再数由三个单个的角组
成的角，依次这样数下去，加在一起就是一共有多少个角。
拼角：一直（角）一锐(角)拼钝角
第四单元
表内乘法（一）与第六单元表内乘法（二）
知识要点归纳：
1、乘法的含义
乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。如：计算：2+2+2=6，用乘法算就是：2×3=6
或 3×2=6.
2、乘法算式的写法和读法
⑴ 连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和，可以用乘法计算。
如：4+4+4=12 改写成乘法算式是 4×3=12 或 3×4=12
⑵乘法算式的读法。读乘法算式时，要按照算式顺序来读。如：6×3=18 读作：“6 乘3 等于
18”。
人教版二年级数学上册全册概念知识点整理.doc

共4页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：小学 属性：4 页 大小：25KB 格式：DOC 时间：2026-04-01

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 4
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注