二年级数学上册知识点总结（苏教版）

免费

3.0 2026-04-01 5 18.11KB 3 页海报

侵权投诉

苏教版二年级数学上册知识点汇总

一、10 0 以内的笔算加法和减法

1.用竖式计算两位数加法时：

① 相同数位对齐。

② 从个位加起。

③ 如果个位满 10，向十位进 1。

2.用竖式计算两位数减法时：

① 相同数位对齐。

② 从个位减起。

③ 如果个位不够减，从十位退 1，个位加 10 再减，计算时十位要记得减去退掉的

1。

3.划线一定要用尺子，抄错数是一个严重的问题。

4.求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少.少多少？

要弄清楚数量之间的关系，知道谁比谁多，谁比谁少，再分析用加法还是减法。

5.连加连减和加减混合时注意加减号，不要混乱。

二、平行四边形的初步认识

[来源:Z&xx&k.Com]

1.长方形、正方形和平行四边形都是（四）边形。

2.搭一个五边形，最少要用（五）根小棒。

3.从正方形的纸上剪去一个三角形，剩下的图形可能是三角形，可能是（四）边形，

也可能是（五）边形。

4.一个图形是几边形它就有几条边。

三.表内乘法（一）

1.几个相同数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。

2.相同加数相加写成乘法时，用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相

同加数。如：5+5+5+5 表示：5×4 或4×5 

3.加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。

4.乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。

5.算式各部分名称及计算公式。乘法：

   3    ×    4    = 12

（乘数）× （乘数）= （积）

6.几的乘法口诀就有几句，几的乘法口诀前一句和后一句就相差几。

7.乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。[来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:Z。xx。k.Com]

 乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。

 计算时，先算乘，再算加减。

 如：

  加法：3+3+3+3+2=14

  乘加：3×4+2=14

  乘减：3×5-1=14

8.熟练地背诵 1-6 的乘法口诀，顺着背、倒着背、竖背等多种方法。

9.乘法口诀关系到下册的除法的计算，务必背熟。

10.乘法、乘加、乘减、加减的应用，要求学生首先读题，弄清楚题中条件和问题之间

的关系，再确定用什么法计算。

四、表内除法

1．初步理解除法的含义，初步体会除法和乘法的联系，能正确读、写除法算式，知道

出发算式中各部分的名称,比较熟练地运用 2~9 的乘法口诀口算有关的除法。

2．平均分：每份分得同样多，叫作平均分。

平均分的两种分法：

分法 1：平均分成几份，每份分得几个；

分法 2：按每几个一份的分，平均分成几份。

如：有 10 个苹果，分法 1：平均分成 5份，每份分得 2个；分法 2:按每 2个一份

的分，平均分成 5份。

五、米和厘米

1.常用的长度单位：米、厘米。

2.要知道物体的长度，可以用（尺）来量。

2.测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。

3.测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对着几，对着几就是

几厘米。

4.1 米=100 厘米，100 厘米=1 米。

在计算长度单位时，先看单位是否相同，不同则要先把单位化成一样的单位再加减。

如：

 1 米－40 厘米＝60 厘米（100 厘米-40 厘米=60 厘米）

5.线段的特点：

① 线段是直的。

② 线段有两个端点。

 ③ 线段是可以测量出长度的。

6.画线段要从尺的（0）刻度开始画起，画到题目要求的数字那里。

比如：要求画一条 5厘米长的线段。就从 0开始，画到 5结束。

例题：

(1)从刻度 0到7是（7 ）厘米。

就直接用 7-0=7 厘米。括号就填 7厘米。

(2)2 到8是（6 ）厘米。

 就直接用 8-2=6 厘米。括号就填 6厘米。

7.画一条比 6厘米短 3厘米的线段。

就是求比 6厘米短 3厘米是多少？

  6-3=3 厘米。所以题目要求就是画一条 3厘米长的线段。

8.例题：

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

二年级数学上册知识点总结（苏教版）.docx

共3页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。

立即下载

分类：小学 属性：3 页 大小：18.11KB 格式：DOCX 时间：2026-04-01