一年级数学下册 知识点梳理(苏教版)

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一年级下册数学知识点梳理
一、20 以内的退位减法
方法:①想加算减 ②破十法 过程
如:12—9= 3 12 — 9 = 3 把 12 分解成 10 2
过程:9+ 3 =12 先算:10-9=1
12-9= 3 2 10 再算:1+2=3
1
★2、解决问题:
① 已知条件里知道了其中一部分和另一部分,求总数,用加法计算。
问题里常见的关键字:一共、共、总的、原有等。
② 已知条件里知道了总数和其中一部分,求另一部分,用减法计算。
问题里常见的关键字:还剩、还有、应找回等。
二、认识图形
1、YYYYYYYYYY
长方形有( )个 三角形有( )个
正方形有( )个 圆形有( )个
2、画一个长方形和一个正方形、三角形。
三、100 以内数的认识
1、10 个十是 100,读作一百。 100 是由 10 个十或 100 个一组成,它是一个三位数。
2、数数时,可以一个一个的数,也可以二个二个的数,五个五个的数,十个十个的数。
3、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。
百 十 个 (右边)
第三位 第二位 第一位
4、读数和写数,都从高位起。当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时,就写 0 占位。
5、用计数器表示一个数时,计数器各数位上的珠子数和这个数的个位,十位,百位上的数
字相对应。
6、只有个位的数是一位数,如 5、7、2; 最大的一位数是 9。
有个位、十位的数是两位数,如 32、20;最小的两位数是 10,最大的两位数是 99。
有个位、十位、百位的数是三位数,如 100。100 是最小的三位数。
7、一个数,个位上是几,表示有几个一;十位上是几,表示有几个十。
这个数有几个一,个位上就是几;有几个十,十位上就是几。
8、数的顺序 《百数表》
举例:
33 34 35
为例:
① 和 34 相邻的两个数是 33
和 35;
33 和 35 中间的数是 34。
比 34 少 1 的数是 33,
比 34 多 1 的数是 35。
③ 34 前面的数是 33,后面的数是 35;
④ 35 34 多 1,33 比 34 少 1
以 52
为例:
52 60 之 间 的数是:
53、54、55、56、57、58、59 ;(即大 52
于 60 的所有数)
② 52 前面五个数是:51、50、49、48、47;后面五个数是:53、54、55、56、57。
③ 52 前面第五个数是:47;后面第五个数是:57。
百数表中,从左往右看一个比一个大 1,从上往下看一个比一个大 10。
9、两位数比较大小,先看十位,十位上大的数就大;当十位相同时,就比个位,个位大的数就大。
10、多得多、少得多、多一些、少一些的用法。
两个数相差很大时就用多得多,少得多。相差很小时就用多一些,少一些。
例如:37 6 34
相比较后,37 和 6 相差很大,就说 37 比 6 多得多或 6 比 37 少得多。
37 34 相差很小,就说 37 34 多一些或 34 37 少一些
11、整十数加一位数及相应的减法
如:30+2=32 (想:3 个十和 2 个一组成的数是 32。)
32—2=30(想:32 里去掉 2 个一,剩下 3 个十)
口算方法:个位相加,十位不变;个位相减,十位不变。
四、认识人民币
1、 1 元=10 角(1 元钱可以换 10 1 角) 1 角=10 分(1 角可以换 10 1 分)
1 元=100 分(1 元钱可以换 10 10 分,即 100 分)
2、简单换算:
一张 100 元可以换( 10 )张 10 元;一张 100 元可以换( 5 )张 20 元.
一张 50 元可以换( 2 )张 20 元和( 1 )张 10 元。
五、100 以内的加法和减法
1、100 以内的加减法的口算,相同数位相加减,从个位算起,个位加减个位,十位加减十位。
算得即对又快,必须分清不进位,进位,不退位,退位。
2、用竖式计算进位加法时:① 数位对齐,即个位对齐个位,十位对齐十位。② 从个位算起,个
123456789 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 53 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
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