期末易错题检测卷(试题)-小学数学三年级上册人教版.1
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2026-04-01
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期末易错题检测卷(试题)-小学数学三年级上册人教版
一、选择题(每题 2 分,共 16 分)
1.冬冬、乐乐、明明 3人参加 100 米赛跑,冬冬用了 13 秒,乐乐用了 16 秒,明明用了 15
秒,谁跑得最快?()
A.冬冬 B.乐乐 C.明明
2.估一估 796-203 的得数大约是()。
A.600 B.500 C.700
3.比较下图中的两条线段,选项()是正确的。
A.两条一样长 B.①长 C.②长
4.实验小学三年级订了 325 份《小葵花》,二年级比三年级多订了 125,二年级订了(
)份。
A.450 B.775 C.200
5.在得到奖励的同学中,三年级有 9名男生,27 名女生,得到奖励的女生是男生的(
)倍。
A.3 B.4 C.5
6.要使□05×4 的积是三位数,□里可以填()。
A.4 B.3 C.2或1
7.下图中,甲的周长()乙的周长。
A.大于 B.等于 C.小于
8.如图,涂色部分是这个大三角形的()。
A.B.C.
二、填空题(每空 1 分,共 30 分)
9.一次考试中,语文得 100 分的有 5人,数学得 100 分的有 11 人。这次考试得 100 分的有
12 人,那么得双百分的有()人。
10.在 内填钟面上的时间,在( )里填写经过的时间。
11.乐乐身高大约是 140(),体重约是 40()。
一个苹果约重 200(),自行车的速度大约是每分钟行 210()。
12.想一想,再填一填。
商品 原来有 又运进 现在有
冰箱 () 154 402
彩电 178 () 300
13.标准运动场的跑道一圈是 400 米,两圈是()米,再跑 200 米就是()米,也就是
1()。所以 1千米=()米。
14.两个边长 4分米的正方形,拼成一个长方形,周长减少了()分米。
15.妈妈要给沙发罩绣了一圈花 8米,沙发的长是 3米,宽是多少?
想:知道周长 8米,长 3米,求宽是多少。根据长方形周长公式得知:
方法一:
长方形周长=(()+())×2,已知长=()×2;周长-长×2 即8-3×2=2
长方形有()宽,所以宽的公式=(周长-长×2)÷2,即列式()。
方法二:
长方形周长=(()+())×2,已知周长 8÷2=4,4是()+()的和,所以宽=4-
长即()-()=1,宽的公式=周长÷2-长,即列式()
16.用整数和分数表示下面图形的数量与关系。
()○ () ()○ () ()○ ()
三、判断题(每题 1 分,共 5 分)
17.分针走一圈等于 1小时。()
18.一条裤子 138 元,一双鞋子 259 元。400 元钱可以买下这两件物品。()
19.一根 4分米的绳子,对折再对折后,每段绳子的长度是 10 厘米。()
20.一个正方形的边长是 6厘米,周长就是 12 厘米。()
21.把一个饼分成 2块,一块就是这个饼的 。()
四、作图题(每题 8 分,共 8 分)
22.按要求涂一涂。
在下面的格子图中分别画周长是 16 厘米的长方形和正方形,并涂出它们的 。(每个小格
的边长都是 1厘米)
五、计算题(共 11 分)
23.直接写出得数。(每题 1 分,共 5 分)
570-220=660+110=420+370=550+140=590-380=
24.脱式计算。(每题 3 分,共 6 分)
133+8 9(401 287)4
六、解答题(每题 5 分,共 30 分)
25.为了进行爱国教育,育英小学组织四到六年级的学生观看电影《厉害了,我的国》。
年
级
四年级
五年
级
六年级
人
数
208 197 189
少年宫一共有 600 个座位,三个年级的学生能同时观看吗?请你估一估,算一算。
26.王叔叔骑自行车去旅行。如图是他前三天的行走路线。一共行了多少千米?
27.有 32 人去公园游玩,请你写出几种租车方案,比较一下哪种方案能使每辆车正坐满,
没有空座位。
限乘 4人 限乘 6人
28.红星小学三年级一共有 3个班,平均每班42 人,每人每周至少使用 6个一次性医用口
罩,一周一共至少需要多少口罩?
29.学校沿着一面墙砌一个长 25 米,宽 12 米的花圃,这个花圃最长是多少,最短是多少?
30.两根木条,第一根长 米,第二根长 米,第二根比第一根长多少米?
参考答案:
1.A
【分析】根据用时少,速度快,将三人用的时间进行比较,找出用时最少的,即可求出求
出谁跑得最快。
【详解】13<15<16
所以冬冬跑得最快。
故答案为:A
【点睛】本题考查时间快慢的比较。理解题意,比较大小即可解答。
2.A
【分析】把796 看成 800,203 看成 200,用 800 减200,据此解答即可。
【详解】由分析得:
800-200=600
故答案为:A
【点睛】熟练掌握整数减法的估算方法是解答此题的关键。
3.C
【分析】测量长度方法:尺子沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,零刻度线与线段的一
个端点对齐,另一端点对应刻度线的数值即为线段的长度。如果起始端点不是与 0刻度线
对齐,那么线段的长度为两个端点对应刻度线的数值差。
【详解】①的长度为 50 毫米,②的长度为 55 毫米,所以②比①长。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查学生对长度测量方法的掌握和灵活运用。
4.A
【分析】二年级比三年级多,用加法计算可求出二年级订的份数,据此解答。
【详解】325+125=450(份),所以二年级订了 450 份。
故答案为:A
【点睛】本题考查三位数加三位数的应用,注意计算时的进位。
5.A
【分析】用得到奖励的女生人数除以得到奖励的男生人数即可解答。
【详解】27÷9=3
故答案为:A
【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法。
6.C
【分析】根据题意,三位数个位上的 5×4=20,向十位进 2,积的个位是 0;三位数十位上
的0×4=0,加上个位进上来的 2,积的十位是 2;十位不向百位进位,所以三位数百位上
的数与 4相乘小于 10,不向千位进位积就是三位数,据此解答。
【详解】□×4<10 即可,□里可以填 2或1。
故答案为:C
【点睛】本题考查了三位数乘一位数的不连续进位计算,掌握计算方法是解题的关键,也
可把数字代入,举例求解。
7.B
【分析】由图意可知:甲的周长=长方形的长+长方形的宽+公共曲线边长,乙的周长=
长方形的长+长方形的宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长。
【详解】根据分析可知,甲的周长等于乙的周长。
故答案为:B
【点睛】此题考查的是对周长的认识,熟练掌握周长的特点是解答此题的关键。
8.B
【分析】把整个大三角形的面积看作一个整体,把它平均分成 9份,每份是它的 ,其中
涂色的是 6份,表示 ,据此解答。
【详解】如图,涂色部分是这个大三角形( )。
故答案为:B
【点睛】此题考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的
份数,分子是要表示的份数。
9.4
【分析】根据题意可知,语文满分的 5人中也有数学满分的,数学满分的 11 人中有可能有
语文满分的;因此用语文、数学满分的人数的和减去得100 分的 12 人即可解答。
【详解】5+11-12
=16-12
=4(人)
那么得双百分的有 4人。
【点睛】此题的解答关键是弄清语文满分的人数中也有数学满分的,数学满分的人数中也
有语文满分的。
10.4;15;45 分;5;00;25 分;5;25
【分析】根据钟表的认识,当分针指向 12 时,时针指向几就是几时整;时针刚过几就是几
时,分针指向多少分,就是几时多少分,据此可填出各钟面所表示的时刻;根据结束时刻
-起始时刻=经过时间,可计算出经过的时间。
【详解】5:00-4:15=45(分)
5:25-5:00=25(分)
如图所示:
【点睛】本题考查学生认识钟面和时间的计算,解题的关键是学生要正确认识钟面上的时
刻,然后才能计算经过时间。
11.zzzz 厘米##cm千克##kg克##g米##m
【分析】根据生活经验,对质量单位、时间单位和数据的大小认识,可知计量一个同学的
身高用“厘米”作单位;计量体重用“千克”作单位;计量一个苹果的重量用“克”作单
位;计量自行车每分钟行驶的距离用“米”作单位。据此解答。
【详解】乐乐身高大约是 140 厘米,体重约是 40 千克;
一个苹果约重 200 克;
自行车的速度大约是每分钟行 210 米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小,灵活的选择。
12.zzzz 248122
【分析】根据题意,用现在有冰箱的台数减去又运进来冰箱的台数,即可求出原来有冰箱
多少台;用现在有彩电的台数减去原来有的台数,即可求出又运进来的台数。
【详解】402-154=248(台)
300-178=122(台)
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