一年级数学下册第4单元《100以内数的认识》易错精选强化练习题（2）-含解析（人教版）

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人教版数学一年级下册第 4单元《100 以内数的认识》易错精选强化练习题

（2）

姓名：__________ 班级：__________考号：__________

题号一二三四五总分

评分

一、单选题（共 10 题；共 20 分）

1.“99○100”，比较大小，在○里应填的符号是（= ）

A. ＞========================================= B.

＜========================================= C.

＝========================================= D. ＋

2.下面的数中最小的数是（======== ）

A. 47 B. 72 C. 74 D. 49

3.一年级有 38 人订《全品学练考》，二年级订的人数比一年级多得多，二年级可能有( )人订《全品学练

考》。

A. 35 B. 42 C. 65

4.一（一）班有男生 21 人，女生 23 人。有 40 本书，( )每人借一本。

A. 够========================================B. 不

够========================================C. 无法判

断

5.在27、42、47、74 这些数中，最大的是（=== ）。

A. 27 B. 47 C. 74

6.99 的前面一个数是（= ），后面一个数是（= ）。前面的两个括号里应分别填（=== ）。

A. 97 98 B. 98 96 C. 98 100

7.用2、6、0三个数字组成的两位数有（ ====）个。

A. 2 B. 4 C. 6

8.一个两位数，个位上的数和十位上的数合起来是 9，这个数可能是（=== ）。

A. 9 B. 90 C. 53

9.比50 大，比 60 小的最大单数是几？

A. 49 B. 58 C. 59

10.用5、0、2可以组成（==== ）个不同的两位数（十位上的数和个位上的数不能一样）。

A. 6 B. 5 C. 4

二、判断题（共 5题；共 10 分）

11.10 个十是 100。（=== ）

12.39 与93 里面的两个“9”表示的意义不同。（== ）

13.66 中的两个“6”表示的意义一样。（=== ）

14.78000 里有 780 个100。（== ）

15.55 中的两个“5”意义相同，都表示 5个一。（== ）

三、填空题（共 5题；共 28 分）

16.

（1）

（2）

17.读一读，并写出下列各数

三十四________ 九十________ 十八________ 三十六________

四十九________ 一百________ 八十二________

18.1 个十和 8个一合起来是________。________个一和________个十组成 15。

19.98 读作________，十位上的数是________，表示________个十。和 98 相邻的两个数是________和

________。

20.________根。

四、解答题（共 4题；共 20 分）

21.借给二年级一些后还剩 6个，借给二年级多少个？

22.按顺序填数。

23.按百数表中的顺序填一填。

24.连一连

五、综合题（共 2题；共 22 分）

25.按数的顺序填空．

（1）41、43、________、________、________

（2）38、39、________、________、________

（3）________、________、52、51、________、________

（4）67、68、________、________、________、

（5）51、53、________、= ________、= ________、 ________、 ________、= ________。

（6）20、22、24、________、________、________、________、________、 ________。

26.说一说。

（1）5个5个地数，一共有________根手指。

（2）2个2个地数，一共有________颗樱桃。

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】 B

【考点】100 以内数的大小比较

【解析】【解答】99 是两位数，100 是三位数，三位数大，所以 99＜100，选 B．

【分析】如果是两位数和三位数相比，三位数大。

2.【答案】 A

【考点】100 以内数的排序

【解析】【分析】这些数字中最小的是 47。

3.【答案】 C

【考点】21～100 的认识与读写，21~40 的认识与读写

【解析】

4.【答案】 B

【考点】100 以内数的大小比较，两位数与两位数的加减法

【解析】【解答】解：21+23=44（人），44＞40，所以不够每人借一本。

故答案为：B。

【分析】用男生人数加上女生人数求出总人数，然后用总人数与书的本数比较后判断够不够。

5.【答案】 C

【考点】100 以内数的大小比较

【解析】【解答】在 27、42、47、74 这些数中，最大的是 74.

故答案为：C.

【分析】两位数进行比较，十位上数字大的这个数就大.

6.【答案】 C

【考点】100 以内数的排序

【解析】【解答】 99 的前面一个数是 98，后面一个数是 100。

故答案为：C。

【分析】一个数前面的数就是比它小 1的数，后面的数就是比它大 1的数。

7.【答案】 B

【考点】排列组合，100 以内数的组成

【解析】【解答】用 2、6、0三个数字组成的两位数有 26、20、62、60，共 4个。

故答案为：B。

【分析】2和6都可以做十位数字，0只能做个位数字，先确定十位数字，再确定个位数字，由此写出这

些数即可。

8.【答案】 B

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