五年级上册数学思维训练讲义-第十一讲 火车行程问题(含答案)
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2026-04-01
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第十一讲 火车行程问题
第一部分:趣味数学
对称的古都
在飞机上鸟瞰北京,人们惊奇地发现,景山犹如一个人像,五官俱全,左右对称。
古老的北京城是一座对称的城市。它以故宫为中心,从永定门、前门、天安门、午门、
神武门、景山到地安门、钟楼、鼓楼和安定门,组成了一条中轴线。东四、西四等南北平行
的大街,同一条条东西向的胡同纵横交错,分列在中轴线的两旁。
因为对称,北京的道路也就很好辨认。许多象征封建时代帝王权力的重要建筑,也都整
齐对称地分布在中轴线的周围。如明、清两代帝王祭天祭地的天坛和地坛,筑在轴线的南北
两端的东侧;天安门的东边,有着皇室的太庙(现已改建为劳动人民文化宫),它的西边,都
是祭神祈谷的社稷坛(现已辟为中山公园)。这种对称的格局在故宫的宫殿建筑上表现得尤为
明显。
紫禁城内部,不仅殿堂建筑此起彼落,互相对应,甚至连道旁的石兽石栏,城边的角楼,
屋脊上的雕刻,也都成双配对,相映成趣。整齐对称,构成了北京城市建筑上的独特风格和
宏伟的气势,给人以稳重、博大、端庄的感觉。
第二部分:奥数小练
【例题 1】甲火车长 210 米,每秒行 18 米;乙火车长 140 米,每秒行 13 米。乙火车在前,
两火车在双轨车道上行驶。甲火车从后面追上到完全超过乙火车要用多少秒?
【思路导航】 甲火车从追上到超过乙火车,比乙火车多行了甲、乙两火车车身长度的
和,而两车速度的差是 18-13=5 米,因此,甲火车从追上到超过乙火车所用的时间是:
(210+140)÷(18-13)=70 秒。
练习一:
1.一列快车长 150 米,每秒行 22 米;一列慢车长 100 米,每秒行 14 米。快车从后面追上
慢车到超过慢车,共需几秒钟?
2.小明以每秒 2 米的速度沿铁路旁的人行道跑步,身后开来一列长 188 米的火车,火车
每秒行 18 米。问:火车追上小明到完全超过小明共用了多少秒钟?
3.A 火车长 180 米,每秒行 18 米;B火车每秒行 15 米。两火车同方向行驶,A火车从追
上B火车到超过它共用了 100 秒钟,求B火车长多少米?
【例题 2】一列火车长 180 米,每秒钟行 25 米。全车通过一条 120 米的山洞,需要多
长时间?
【思路导航】 由于火车长 180 米,我们以车头为准,当车进入山洞行 120 米,虽然车头
出山洞,但180 米的车身仍在山洞里。因此,火车必须再行 180 米,才能全部通过山洞。即
火车共要行 180+120=300 米,需要 300÷25=12 秒。
练习二:
1.一列火车长 360 米,每秒行 18 米。全车通过一座长 90 米的大桥,需要多长时间?
2.一座大桥长 2100 米。一列火车以每分钟 800 米的速度通过这座大桥,从车头上桥到车
尾离开共用 3.1 分钟。这列火车长多少米?
3.一列火车通过 200 米的大桥需要 80 秒,同样的速度通过 144 米长的隧道需要72 秒。求
火车的速度和车长。
【例题 3】有两列火车,一车长 130 米,每秒行 23 米;另一列火车长 250 米,每秒行
15 米。现在两车相向而行,从相遇到离开需要几秒钟?
分析 从两车车头相遇到两车车尾相离,一共要行 130+250=380 米,两车每秒共行 23+
15=38 米,所以,从相遇到相离一共要经过 10 秒钟。
练习三:
1.有两列火车,一列长 260 米,每秒行 18 米;另一列长 216米,每秒行 30 米。现两列车
相向而行,从相遇到相离需要几秒钟?
2.一列火车长 500 米,要穿过一个长 150 米的山洞,如果火车每秒钟行 26米,那么,从
车头进洞到车长全部离开山洞一共要用几秒钟?
3.一列火车长 210 米,以每秒 40 米的速度过一座桥,从上桥到离开桥共用 20 秒。桥长
多少米?
【例题 4】 一列火车通过 2400 米的大桥需要 3 分钟,用同样的速度从路边的一根电线
杆旁边通过,只用了 1 分钟。求这列火车的速度。
【思路导航】火车通过大桥时,所行的路程是桥长加火车的长,而通过电线杆时,行的
路程就是火车的长度。因此,3 分钟比 1 分钟多的 2 分钟内,就行了 2400 米,火车的速度是
每分钟行 2400÷2=1200 米。
练习四:
1.一列火车从小明身旁通过用了 15 秒,用同样的速度通过一座长 100 米的桥用了 20 秒。
这列火车的速度是多少?
2.一列火车长 900 米,从路旁的一棵大树旁通过用了 1.5 分钟,以同样的速度通过一座
大桥用了 3.5 分钟。求这座大桥的长度。
3.五年级 384 个同学排成两路纵队去郊游,每两个同学相隔0.5 米,队伍以每分钟 61 米
的速度通过一座长 207米的大桥,一共需要多少时间?
【例题 5】甲列车每秒行 20 米,乙列车每秒行 14 米,若两列车齐头并进,则甲车行
40 秒超过乙车;若两列车齐尾并进,则甲车行 30 秒超过乙车。甲列车和乙列车各长多少米?
【思路导航】根据题意可知:甲列车每秒比乙列车多行 20-14=6米,当两列车齐头并进,
甲列车超过乙列车时,比乙列车多行的路程就是甲列车的车长。6×40=240 米;当两列车齐
尾并进,甲列车超过乙列车时,比乙列车多行的路程就是乙列车的车长,即 6×30=180 米。
练习五:
1.一列快车长 200 米,每秒行 22 米;一列慢车长 160 米,每秒行 17米。两列车齐头并进,
快车超过慢车要多少秒?若齐尾并进,快车超过慢车要多少秒?
2.快车每秒行 18 米,慢车每秒行 10 米。两列火车同时同方向齐头并进,行 10 秒钟后快
车超过慢车;如果两列火车齐尾并进,则7秒钟后快车超过慢车。求两列火车的车长。
3.王叔叔沿铁路边散步,他每分钟走50 米,迎面驶来一列长 280 米的列车,他与列车车
头相遇到车尾相离共用了半分钟,求这列火车的速度。
第三部分:数学史话
奇妙的对称图
这几天,懒羊羊发现美羊羊画出的图形都是一连串的,非常的漂亮,也非常的羡慕,羡
慕美羊羊的心灵手巧。
今天特地来向美羊羊讨教画法。美羊羊知道了懒羊羊来意以后,随手拿了一张纸,对折
了一下,用彩笔靠近折痕边慢慢画着,接着用剪刀沿着画的痕迹,剪着剪着,一个漂亮的星
星出现在懒羊羊面前。
“太神奇了。”懒羊羊惊叹道,“你刚才就只画了半边,剪下来的就是整个星星了
呀!”
“这种沿着中间的这道折痕正好左右两边完全重合的图形,我们把它叫做轴对称图形。
这条折痕所在的直线就是这个星星图的对称轴。”美羊羊看着满脸惊喜的懒羊羊说,“你给
我半个星星,我不对折,还也能把它的另一半也画出来呢!”
“要是能掌握这样的本领,那可真是太牛了!你画给我看看!”
“为了方便画图,我首先把这半个星星的放在一个方格图中。”美羊羊迅速在一张白纸
上画出了方格图和半个星星,见图 1。
“先找到星星的关键点,以这个 A 点为例(图 2)。这个点在这个对称轴的左边,距离对
称轴只有一个格子的距离。那么我就在对称轴的右边,距离一格的地方也点上一个点。这个
点就是刚才这个 A
点的对称点(图 3)。”美羊羊非 常
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