五年级数学下册第4课时图形王国&统计天地（苏教版）

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第 4 课时图形王国&统计天地

教学目标：

1、通过复习，使学生进一步理解并掌握圆的特征，会正确计算圆的周长与

面积，并能解决一些与圆有关的简单实际问题。

2、使学生进一步体会复式折线统计图的特点、作用，能根据收集整理的数

据完成复式折线统计图，能对图中的数据进行简单的分析，提出一些简单的问

题并加以解决。

教学重点：

进一步理解并掌握圆的特征，会正确计算圆的周长与面积，并能解决一些

与圆有关的简单实际问题。

教学过程：

一、谈话引入

师：本学期我们学习了圆的哪些知识？圆的周长和面积的计算在实际生活

中有哪些应用？板书：图形王国

二、复习圆的知识

1、完成第 18 题。

2、完成第 19 题。

3、指导第 20 题。师问：要求钢丝长多少米，实际是求车轮滚动多少圈的

行驶的距离。

首先要求什么？怎样列式解答呢？注意什么？

4、指导第 22 题。引发讨论：要想知道哪些铁皮剩下的废料多？关键是看

什么？在小组中讨论。在小组中完成计算并说出自己的想法。师追问：知道圆

的面积或面积和为什么都是相等的吗？正方形中还可以怎样剪，能使剪下的面

积和不变？

三、复习折线统计图

1、师：本学期，我们学习的统计图有什么特点？完成第 24 题。

2、完成第 25 题。

师：想一想，自己运动后的心率大概是怎样变化的？

学生独立完成统计表及统计图的填写。展示作业，说说从图中可以获得哪

些信息？

四、课堂总结

师：这节课我们复习了什么，还有什么疑问吗？

五、作业

完成第 20、21、23 题。

教学反思:

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