北京小学数学五年级下册《1.3 表面积和体积的对比 (2)

免费
3.0 2026-03-31 5 21KB 2 页 海报
侵权投诉
课题 体积和表面积的比较 课
型复习 共 1 节 第 1 节
教
学
目
的
1.使学生分清长方体和正方体的
表面积，体积的概念以及各自的
计算方法，并能正确地进行计
算。
2.培养学生分析比较、抽象概括
的能力，发展空间观念。
3.渗透辩证唯物主义观念，培养
学生认真学习的习惯。
重点难点
重点：如何区分长方体和正方体的表面
积与体积这两个不同概念及各自的计算
方法。
难点：进一步建立体积和表面积的空间
观念。
教学用具
教师：实物投影
教师活动 学生活动 意图 时间
教
学
过
程
一、复习与激趣
出示一个长 8 厘米，宽 5 厘米，
高 6 厘米的长方体纸盒。
提问：小明有一张长 21 厘米，
宽 12 厘米的纸板，他能做成这
样一个盒子吗？如果做成了能把
它放在另一个 250 立方厘米的纸
盒中吗
二、探索与归纳
1.你是利用哪些已有的知识帮助
小明做出判断的？
由于表面积和体积、容积这三个
概念容易混淆，同学们在学习中
还存在一些问题，所以这节课我
们要对这些知识进行复习和比
较，使同学们能正确地掌握这些
知识。（板书课题：体积和表面
积的比较）
2.做书上的 P24/1，在讨论中
师和学生共同总结
三、巩固与练习
1.判断下列问题和体积还是表面积有
关：
　 　 1. 水 池 能 盛 多 少 水 的 问
题。（　）
　　 2.粉刷教室，贴瓷砖的问
题。（　　）
　　 3.一块正方体铁块的重量
学生先独立思考，然
后以小组为单位合作
交流探索，最后集体
汇报交流订正。
⑴ （ 8×5+8×6+5×6
）×2
=（40+48+30）×2
=118×2
=236（平方分米）
⑵8×5×6=240（立方
分米）
答：至少要用 236 平
方分米的硬纸板。它
的体积是 240 立方分
米。所以小明的纸是
252 平 方 厘 米 可 以 做
这样的纸盒，有可能
放在 250 立方厘米的
纸盒中。
学生分组讨论后全班
讨论。
⑴ 表面积是指长方体
六个面的总和；体积
是长方体所占空间的
大小。容积是指容器
所 能 容 纳 物 体 的 体
积。
1.体积
为学生
提供开
放性思
维的空
间，并
激发了
学生的
学习兴
趣。
培养学
生从数
学的角
度理解
问题的
意识感
受数学
知识与
我们的
10’
12’
15’
3’
北京小学数学五年级下册《1.3 表面积和体积的对比 (2).doc

共2页,预览1页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：小学 属性：2 页 大小：21KB 格式：DOC 时间：2026-03-31

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 2
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注