三年级数学下册第2课时数据的收集和整理（二）（苏教版）

免费

3.0 2026-03-31 5 23.5KB 2 页海报

侵权投诉

第 2 课时数据的收集和整理（二）

教学目标：

1.使学生初步根据某一事物的标准，通过数据的收集、整理，进行描述和

分析过程。

2.能根据统计结果回答问题、发现问题，进行简单的预测和较为合理的判

断。

3.让学生进行一些社会调查，体验实践性和现实性，激发学生学习的兴趣，

培养学生的应用意识，并接受其中的思想教育。

教学重点：

让学生根据某一标准，确定统计对象。

教学难点：

能根据相关数据填写、分析统计表。

教学准备：课件

教学过程：

一、情境引入

谈话：同学们，课前我们都测量了自己的身高，你能告诉我你的身高是多

少吗？

学生汇报。

出示我国正常儿童 9~10 岁的身高标准表格：

男女

9 岁 126.5~137.8cm 125.7~138.7cm

10 岁 131.4~143.6cm 131.5~145.1cm

师：这是我国正常儿童 9~10 岁的身高标准，从这张统计表中你看懂了什么？

师：9 岁的男生身高在 126.5~137.8cm 之间是什么意思？

揭题：这节课我们要探究我们的身高是不是在正常范围内。

二、交流共享

1.教学例 2。

（1）提问：认真对照，你的身高在正常范围吗？

学生对照表格，说出自己的年龄和标准范围判断自己的身高是否正常。

追问：男生和女生的标准相同吗？（不相同）

（2）统计小组同学的身高情况。

谈话：我们可以根据自己的身高情况分析自己的身高是不是在正常范围内，

我们班其他同学呢？怎样才能全面了解全班同学的身高情况？

小组讨论，指名交流。

学生活动：按男、女生分成几个小组，调查小组里每个同学的身高，并把

结果记录在表格里。

姓名身高/cm 姓名身高/cm 姓名身高/cm 姓名身高/cm

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

三年级数学下册第2课时数据的收集和整理（二）（苏教版）.doc

共2页,预览1页

还剩页未读，继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。

立即下载

分类：小学 属性：2 页 大小：23.5KB 格式：DOC 时间：2026-03-31