北京小学数学五年级下册《1.4.容积》word教案 (1)

免费
3.0 2026-03-31 5 30KB 3 页 海报
侵权投诉
容积和容积单位
教学目标：
　　1.使学生知道容积的含义；
　　2.认识常用的容积单位，了解容积单位和体积单位的关系。
教学重点：
　　建立容积和容积单位观念，知道容积单位和体积单位的关系。
教学难点：
　　理解容积的含义和升、毫升的实际大小。
教学步骤：
一、铺垫孕伏
　　1．什么是体积？
　　2．常用的体积单位有哪些？它们之间的进率是多少？
　　3、 这个长方体的体积是多少？是怎样计算的？
二、探究新知
　　我们已经学习了体积和体积单位，今天我们继续学习一个新的知识：容积和容积单位。
（板书课题）
（一）建立容积概念。
1.学生动手实验（每四人一组，每组一个有厚度的长方体盒，细沙一堆）
　　实验题目：计算出长方体盒的体积。
　　把长方体盒装满细沙，计算细沙的体积。
2.学生汇报结果
　　长方体盒的体积：先从外面量出长方体盒的长、宽、高，再计算其体积。
　　细沙的体积：细沙的体积就是长方体的体积，但要从长方体里面量长、宽、高，再计算其
体积。
　　教师追问：计算细沙的体积为什么要从长方体里面量长、宽、高？
3.师生共同小结
　　教师指出：这个长方体盒所容纳细沙的体积，就是长方体盒的容积．我们看见过汽车上的
油箱，油箱里装满汽油。这就是油箱的容积。长方体鱼缸里盛满水，它就是鱼缸的容积。
　　师生归纳：容器所能容纳的物体的体积，就是它们的容积。（板书）
4.比较物体体积和容积的相同和不同。
　相同点：体积和容积都是物体的体积，计算方法一样。
　不同点：体积要从容器外量长、宽、高；容积要从里面量长、宽、高。
　所有的物体都有体积；但只有里面是空的能够装东西的物体，才能计量它的容积。（出示长
方体木块）
（二）认识容积单位。
1.教师指出：计量容积，一般就用体积单位．但是计量液体的体积，如，如药水，汽油等，常
用容积单位升和毫升．（板书：升µ 毫升）
2.出示量杯：这就是 1 升的量杯。
　　出示量筒：这就是刻有毫升刻度的量筒．
3.教师演示升和毫升之间的关系：
　　①认识量筒上 1 毫升的刻度，找出 100 毫升的刻度。
　　②用量筒量 100 毫升的红色水倒入 1 升的量杯，一直到量杯满为止。
　　板书：1 升=1000 毫升
4.学生演示容积单位和体积单位间的关系：
　　①把 1 升的红色水倒人 1 立方分米的正方体盒里
　　小结：1 升=1 立方分米
　　②把 1 毫升的红色水倒入 1 立方厘米的正方体盒里
　　小结：1 毫升=1 立方厘米
5.小结：容积单位有哪些？容积单位和体积单位之间有什么关系？
6.反馈练习：
　　3 升＝（　）毫升　　　 2700 毫升＝（µµµµµ ）升
　　2.57 升＝（　）毫升　　640 毫升＝（µµµµµ ）升
　　2.4 升＝（　）毫升　　 3.5 升＝（µµµµµ ）立方分米
　　500 毫升＝（　）升　　 760 毫升＝（µµµµµ ）立方厘米
（三）计算物体的容积
1.教学例 1
　　一种汽车上的油箱，里面长 8 分米，宽 5 分米，高 4 分米．这个油箱可以装汽油多少升？
　　8×5×4＝160（立方分米）
　　160 立方分米＝160 升
　　答：这个油箱可以装汽油 160 升。
2.反馈练习。
　　一个长方体水箱，从里面量长 12 分米，宽 6 分米，深 5 分米，这个水箱可装水多少毫升？
　　12×6×5＝360（立方分米）
　　360 立方分米＝360000 毫升
　　答：这个水箱可以装水 360000 毫升。
三、全课小结
　　这节课我们学习了哪些知识？容积和体积有什么不同点？计算容积应注意什么？
四、随堂练习
1.填空。
　　（1）（　）叫做容积。
　　（2）容积的计算方法跟（　）的计算方法相同．但要从（　）是长、宽、高．
　　（3）6.09 立方分米＝（　）升＝（　）毫升
　　1750 立方厘米＝（　）毫升＝（　）升
　　435 毫升＝（　µµµµµ ）立方厘米＝（　）立方分米
　　9.8 升＝（　）立方分米＝（　）立方厘米
2.判断。
　　（1）冰箱的容积就是冰箱的体积。（µµµ ）
　　（2）一个薄塑料长方体（厚度不计），它的体积就是容积．（µµµ ）
　　（3） 立方分米（µµµ ）
3.选择。
　（1）计量墨水瓶的容积用（µµµ ）作单位恰当。
　　①升µµµµ ②毫升
　（2）3 毫升等于（µµµ ）立方分米。
北京小学数学五年级下册《1.4.容积》word教案 (1).doc

共3页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：小学 属性：3 页 大小：30KB 格式：DOC 时间：2026-03-31

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 3
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注