青岛小学数学五年级上册《3.2、长方体、正方体的表面积》word教案 (2)

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长方体和正方体的表面积二
一、复习导入、引入新课：
同学们，上节课我们一起认识了长方体和正方体的表面积，并研究了长方体表
面积计算的方法，今天咱们先来研究一下正方体表面积的计算方法，再新课之前，
先请大家回忆一下正方体的特点。
二、独立探索、掌握方法
1、要制作一个如图的化妆品包装盒至少需要多少平方厘米纸板？要解决这个问
题也就是要求什么？
2、根据正方体面的特点，你能自己找到解决问题的方法吗？
3、学生独立尝试后全班交流，通过交流讨论明确算理，得出计算正方体表面积
的便捷方法：棱长×棱长×6
4、尝试应用方法解决问题：求正方体的表面积
[设计意图]正方体表面积计算的方法相对比较简单，有了长方体表面积计算的
基础，复习了正方体面的特征，学生完全能够独立探索出计算正方体表面积的便捷
方法。
三、巩固应用、深化认识
1、求下面长方体和正方体的表面积
2、动脑筋：一个正方体的表面积是36平方米，你知道这个正方体的棱长是多少
吗？
[设计意图]：“动脑筋”可以引导学有余力的学生来尝试，难度不大，可以引
导学生灵活的运用计算方法。
5cm
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0.7cm
0.4cm
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7cm
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