北京小学数学四年级下册《2小数的加法和减法》word教案 (6)》

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教学内容 小数的加法和减法第四课时
教学目标
1． 巩固小数的加法和减法，掌握正确的计算方法，并能够利用方法正
确的进行计算。
2． 知道在计算小数的加法和减法时相同的数位一定要对齐。
3． 能够正确的完成本次练习。
教学重点 掌握正确的计算方法，并能够利用方法正确的进行计算。
教学难点 计算小数的加法和减法时相同的数位一定要对齐。
教具学具
主备教师 复备教师 复 备 日 期
教 学 过 程 复 备 内 容 教 学 反 思
复习导入
同学们，我们学习了小数的加减法，谁来说
一说我们在计算小数加减法时应注意什么？
教师板书：相同的数位要对齐
导入：今天我们就来利用所学的知识进行练习。
专项训练
1． 口算。
0.3+0.6= 0.24+0.35= 1.4+2.3=
8.4 -4.7= 0.69-0.41= 9.2-
6.5=
0.27+0.48= 7.1 - 5.3=
0.57+0.3=
(说说怎样才能算的又对又快)
2.(实物投影出示百格图)
把加法的得数用红色表示在图上:0.26 + 0.38 =
把减法的得数用黄色表示在图上:0.82 – 0.67 =
学生进行练习,教师巡视,发现问题及时纠正
集体订正,并说说为什么这样涂
3.用竖式计算.
4． 0.58 + 0.76 3.68 + 0.73 2.3 -
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